การอนุรักษ์ป่าชายเลน

จากการวิจัยโดยชุดพัฒนาองค์ความรู้พบว่าหลังจากพัฒนองค์ความรู้นักเรียนชั้นมัธมศึกษาปีที่ 3 มีความรู้สูงขึ้นแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติโดยการทดสอบค่า t และสามารถอนุรักษ์ป่าชายเลนได้ดีขึ้น