การปรับตัวของมหาวิทยาลัยในยุค Generative AI
บทความเรื่อง อาจารย์มหาวิทยาลัยจะสอนอย่างไร เมื่อ ChatGPT บุกห้องเรียน ให้ภาพในหลากหลายมิติ มีถึง ๗ ตอน และในตอนที่ ๗ นี้เป็นตัวอย่างการประยุกต์ใช้ ChatGPT ในการเรียนการสอนหลากหลายวิชา ในหลากหลายมหาวิทยาลัยชั้นนำ
เป็นการใช้ Generative AI เพื่อยกระดับการเรียนรู้ของนักศึกษาและอาจารย์ขึ้นไปจากเดิม ที่ผมตีความว่า ช่วยให้การเรียนเป็น active learning มากขึ้น, collaborative learning มากขึ้น, reflective learning มากขึ้น, โดยนำเอา Generative AI มาใช้อย่างชาญฉลาด คือเป็นตัวช่วยให้นักศึกษาทำงานสร้างความรู้ใส่ตัวได้ลึกและเชื่อมโยงยิ่งขึ้น
มหาวิทยาลัยไทยน่าจะนำมาปรับ และทดลองใช้ในบริบทของตนเอง และนำออกสื่อสารเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กัน ในการแปรความท้าทายจาก Gen AI ให้กลายเป็นบวกต่ออุดมศึกษาไทย
วิจารณ์ พานิช
๒๗ เม.ย. ๖๗
ห้อง ๒๑๓ โรงแรมนานาบุรี ชุมพร
