การไปสถาบันสถาบันสิรินธรฯในครั้งนี้ (5/3/67) ได้พบกับอาจารย์คณะกิจกรรมบำบัดอีกท่านหนึ่ง อาจารย์ได้มาให้คำแนะนำอุปกรณ์ช่วยที่นักศึกษาแต่ละกลุ่มเตรียมมาเพื่อนำเสนอและสอนเกี่ยวกับAssistive technology ที่ใช้ใน Occupation ด้านต่างๆ รวมถึงสาธิตวิธีการใช้อุปกรณ์ วันนี้จึงจะมาสรุปความรู้ที่ได้รับจากสถาบันสิรินธรฯในครั้งนี้
การนำเสนออุปกรณ์ช่วย
กลุ่มของเราได้เลือกที่จะทำ “อุปกรณ์จับดินสอ” สำหรับเด็กมานำเสนอที่สถาบันสิรินธรฯ ทำให้ได้คำแนะนำในเรื่องของการทำอุปกรณ์ เช่น
- ทำอุปกรณ์ให้สามารถปรับตามขนาดดินสอ ปากกาหรือสีทุกขนาด
- ใช้วัสดุอื่นแทนในการทำเพื่อเพิ่มความแข็งแรงยิ่งขึ้น
หลังจากนั้นเป็นการเรียนเนื้อหาและสาธิตวิธีการใช้อุปกรณ์ต่างๆ ดังนี้
Assistive technology มี 6 ด้าน
- Communication
- Cognition
- Hearing
- Visual
- Mobility
- Self care
อุปกรณ์ที่อาจารย์ที่นำมาสาธิตคือ
- Motor wheelchair : เหมาะสำหรับผู้ที่ไม่มีแรง มีโรคประจำตัว
- One arm drive wheelchair : เหมาะสำหรับผู้ที่อ่อนแรงครึ่งซีก
- Standing wheelchair : เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องทำกิจกรรมในท่ายืน แต่ไม่แนะนำในผู้ที่มีปัญหากล้ามเนื้อที่LE
- Tilt in space : เหมาะสำหรับผู้ที่มีmuscle tone ต่ำ ทรงท่าไม่ได้
- อุปกรณ์เคลื่อนย้ายตัว เช่น
นักศึกศาอยากขอบคุณอาจารย์จากทางสถาบันสิรินธรฯและอาจารย์กิจกรรมบำบัดมหาวิทยาลัยมหิดลที่ทำให้ได้มีโอกาสเรียนรู้นอกสถานที่ นักศึกษาจะนำความรู้และคำแนะนำของอาจารย์ทุกท่านไปต่อยอดในอนาคตและใช้ในการให้การบำบัดแก่ผู้รับบริการอย่างสุดความสามารถ
จัดทำโดย 6423021 นันทพร เยาวยอด
