"การพัฒนารูปแบบการนิเทศการศึกษาเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการวิจัยของครูระดับการศึกษาชั้นพื้นฐานในประเทศไทยด้วย โมเดลการนิเทศ SAHARAT Supervisory Model: กรณีศึกษาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง"


🎉🎉 นายสหรัฐ ลักษณะสุต (หัวหน้ากลุ่มงานวิจัยฯ) ตีพิมพ์บทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติ

"การพัฒนารูปแบบการนิเทศการศึกษาเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการวิจัยของครูระดับการศึกษาชั้นพื้นฐานในประเทศไทยด้วย โมเดลการนิเทศ SAHARAT Supervisory Model: กรณีศึกษาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง"

.

🇺🇸🇬🇧วารสารระดับนานาชาติ The International Journal of Sociologies and Anthropologies Science Reviews (IJSASR) ปีที่ 2 ฉบับที่ 2 (มีนาคม-เมษายน) ได้ตอบรับและตีพิมพ์เผยแพร่บทความวิจัย (ฉบับภาษาอังกฤษ) ของ นายสหรัฐ ลักษณะสุต (Saharat Laksanasut) เรื่อง "The Development of Supervision Model to Enhance Research Competencies of Basic Education Teachers in Thailand: The Incasing of the Chonburi-Rayong Secondary Educational Service Area Office (การพัฒนารูปแบบการนิเทศการศึกษาเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการวิจัยของครูระดับการศึกษาชั้นพื้นฐานในประเทศไทย: กรณีศึกษาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง)"

.

Citation:

Laksanasut, S. (2022). The Development of Supervision Model to Enhance Research Competencies of Basic Education Teachers in Thailand: The Incasing of the Chonburi-Rayong Secondary Educational Service Area Office. International Journal of Sociologies and Anthropologies Science Reviews (IJSASR), 2 (2), 61-70.

หมายเลขบันทึก: 702507เขียนเมื่อ 2 พฤษภาคม 2022 18:37 น. ()แก้ไขเมื่อ 2 พฤษภาคม 2022 18:37 น. ()สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

อนุญาตให้แสดงความเห็นได้เฉพาะสมาชิก
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท