บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง          รายงานการพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง หลักการทำงาน บทบาทและประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงาน    อาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านบึงพิไกร  อำเภอพรานกระต่าย จังหวัดกำแพงเพชร

ผู้รายงาน        นางสาวธนพร  สมโภชน์

                     การศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้  มีวัตถุประสงค์ ดังนี้  1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง หลักการทำงาน บทบาทและประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านบึงพิไกร อำเภอพรานกระต่าย จังหวัดกำแพงเพชร ตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80  2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง หลักการทำงาน บทบาทและประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ประถมศึกษาปีที่ 4  โรงเรียนบ้านบึงพิไกร อำเภอพรานกระต่าย จังหวัดกำแพงเพชร และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง หลักการทำงาน บทบาทและประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนบ้านบึงพิไกร อำเภอพรานกระต่าย จังหวัดกำแพงเพชร จำนวน 36 คน ด้วยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple random sampling) โดยการจับฉลากเลือกห้องเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ประกอบด้วย  1) แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง หลักการทำงาน บทบาทและประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ จำนวน 7 เล่ม  2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 40 ข้อ จำนวน 1 ฉบับ  3) แบบสอบถามความพึงพอใจ 15 ข้อ จำนวน 1 ฉบับ  4) คู่มือครูและแผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 16 แผน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test Dependent) ผลการศึกษาค้นคว้าสรุปได้ดังนี้

              1. แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง หลักการทำงาน บทบาทและประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านบึงพิไกร อำเภอพรานกระต่าย จังหวัดกำแพงเพชรปีการศึกษา 2559 มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด คือ มีประสิทธิภาพ 84.92/83.47

               2.  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น โดยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

               3.  นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะอยู่ในระดับ มากที่สุด


ประวัติผู้รายงาน

นางสาวธนพร  สมโภชน์

ครู ค.ศ.2  โรงเรียนบ้านบึงพิไกร  อำเภอพรานกระต่าย  จังหวัดกำแพงเพชร

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1