ผมโชคดีจริงๆ ที่ได้รับแต่งตั้งเป็นกรรมการสรรหาคณบดีคณะพยาบาลศาสตร์ วิทยาเขตปัตตานี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ และมีการประชุมคณะกรรมการแบบทางไกล ในวันที่ ๒๙ เมษายน ๒๕๖๓
ตอนอ่านเอกสารประกอบการประชุมก็ไม่เห็นสิ่งพิเศษ แต่เมื่อได้ฟังการนำเสนอของ ผศ. ดร. รอฮานิ เจะอาแซ ที่เป็น candidate คนเดียว โดยท่านทำหน้าที่มาแล้ว ๑ เทอม ๔ ปี แต่ก็นับได้ว่าท่านทำงานก่อตั้งคณะใหม่นี้มา ๗ ปี เป็นผู้สร้าง new platform ของการบริหารคณะวิชาในมหาวิทยาลัย ที่ผมเรียกว่า community-engaged platform
เป็นการใช้วิกฤติให้เป็นโอกาส เพราะคณะนี้ตั้งขึ้นในวิทยาเขตปัตตานี ในพื้นที่ไม่สงบ จึงใช้วิกฤตินี้เป็นเอกลักษณ์ของคณะว่า “เป็นสถาบันชั้นนำด้านการพยาบาลข้ามวัฒนธรรมและสาธารณภัย” เพื่อผลิตพยาบาลวิชาชีพที่มีสมรรถนะในการเชื่อมประสานความเข้าใจ (peace mediator) ระหว่างประชาชนและเจ้าหน้าที่รัฐ ผ่านกลไกการให้การดูแลด้วยความเอื้ออาทร เคารพความเชื่อและให้เกียรติซึ่งกันและกัน
ที่สำคัญ ดร. รอฮานิ ไม่ใช่แค่เพียงใช้คำไพเราะ หรือคำโตๆ แต่ได้มีวิธีดำเนินการเพื่อบรรลุเป้าหมายที่กำหนดอย่างจริงจัง และ “ชาลา” (platform) ของการดำเนินการ คือการเข้าไปเป็นหุ้นส่วนทำงานร่วมกับพื้นที่ ทั้งโดยระดมกำลังคน (ที่มีน้อยนิด คือมีอาจารย์ ๒๑ คน บุคลากรสายสนับสนุน ๑๒ คน) ลงพื้นที่ และโดยทำงานในคณะเพื่อผลในพื้นที่ ที่ผมเรียกว่า "หุ้นส่วนเพื่อสังคม” (social engagement)
คณะนี้มีหลักสูตรปริญญาตรีหลักสูตรเดียว จบไปแล้ว ๓ รุ่น ๑๑๕ คน ขณะนี้มีนักศึกษาทั้งหมด ๒๐๒ คน ปีที่แล้วรับนักศึกษาใหม่ ๖๐ คน ปีการศึกษา ๒๕๖๓ จะรับ ๑๐๐ คน แต่มีงานฝึกอบรมแบบ non-degree หลากหลายแบบ ตามความต้องการของผู้ใช้ และเป็นที่มาของรายได้เป็นกอบเป็นกำ ลักษณะของการจัดหลักสูตรระยะสั้น (ที่คุณภาพสูง) เป็นงาน social engagement สำคัญ โดยจะเห็นว่า เมื่อจัดการเป็น งาน engagement เป็นงานหารายได้เข้าคณะ แถมยังเป็นงานที่สร้างชื่อเสียง และชื่อเสียงก็ดึงดูดภาคีหุ้นส่วนเข้ามาร่วมงาน
สิ่งหนึ่งที่ผมสังเกตเห็นชัดระหว่างการเสวนาคือ กระบวนทัศน์เชิงบวกของ ดร. รอฮานิ ทำให้สามารถใช้สารพัดจุดอ่อนให้กลายเป็นจุดแข็ง และระดมสรรพกำลังของทีมงานที่ใหม่และมีน้อยนิด ให้ทำงานได้มากอย่างไม่น่าเชื่อ
วิจารณ์ พานิช
๒๖ พ.ค. ๖๓
น่าสนใจ การผลิตพยาบาลในการเชื่อมประสานมิติ ของความเชื่อแบบนี้ ยอดเยี่ยมมากนะคะ