ในคาบเรียนหลักการกิจกรรมบำบัดในวันจันทร์ที่ผ่านมา ฉันได้เรียนเกี่ยวกับหลักการEHP หรือ Ecology of Human Performance ซึ่งก็คือเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งแวดล้อมและคนที่ทำให้เกิดการทำกิจกรรมหรือการแสดงออกรูปแบบต่างๆ โดยก่อนที่จะเข้าเนื้อหาการเรียน อาจารย์ก็ให้เพื่อนที่นั่งริมหน้าต่างเปิดผ้าม่าน จากนั้นก็บอกให้ทุกคนในห้องเดินไปริมหน้าต่าง แล้วมองออกไปหาสิ่งต่างๆ โดยนำสิ่งไม่มีชีวิต10อย่างและสิ่งไม่มีชีวิต10อย่างที่เห็นมาจด ฉันไม่ค่อยเข้าใจเท่าไหร่ แต่ก็เดินไปดูนอกหน้าต่างเหมือนกับเพื่อนๆ สิ่งที่น่าแปลกก็คือ ฉันไม่คิดด้วยซ้ำว่าจะสามารถเห็นและจดบันทึกสิ่งต่างๆทุกอย่างจนครบตามที่อาจารย์บอก แต่สุดท้าย ฉันก็เห็นและจดบันทึกสิ่งต่างๆนอกหน้าต่างจนครบ20อย่าง หลังจากที่ทุกคนในห้องจนบันทึกกันครบแล้ว อาจารย์ก็เริ่มอธิบายหลักการ EHP
หลักการ EHP
หลังจากที่อาจารย์สอนหลักการไปแล้ว อาจารย์ก็เริ่มสั่งงาน โดยให้พวกเราจับกลุ่มตามเดือนเกิด และแบ่งให้แต่งกลอน แต่งเพลง และกล่าวสุนทรพจน์เป็นภาษาอังกฤษ แล้วอัดวีดีโอ3นาที โดยอาจารย์มีเวลาให้ทำเพียงแค่44นาทีเท่านั้น ด้วยความที่กลุ่มฉันมี3คน เราจึงแบ่งงานกันทำคนละอย่าง และงานที่ฉันได้ทำก็คือ การแต่งเพลงนั่นเอง ด้วยความที่เวลามีไม่เยอะ ทำให้ฉันรู้สึกว่าฉันไม่สามารถแต่งเนื้อเพลงได้ทัน แต่สุดท้ายฉันก็มีเพื่อนมาช่วยแต่งเนื้อเพลงแล้วก็สามารถอัดวีดิโอส่งอาจารย์ได้ทัน
Life Experiences
Person
Sensorimotor
-การเดินไปริมหน้าต่าง
-การมองออกนอกหน้าต่าง
-การแต่งเพลง
Cognitive
-การจดจำสิ่งของ20อย่าง
-ความเข้าใจในงานที่ได้รับมอบหมาย
Psychological
-ความกังวลเกี่ยวกับเวลาในการทำงาน
-ความรู้สึกที่ว่าจะไม่สามารถแต่งเนื้อเพลงได้ทัน
Context
Temporal วันจันทร์คาบบ่าย เวลาในการทำงาน44นาที
Physical ร่างกายไม่มีความผิดปกติในการทำงาน
Social เพื่อนในห้อง เพื่อนในกลุ่ม และอาจารย์
Cultural การแต่งเนื้อเพลงและการเลือกทำนองเพลงต่างๆ
Capacities
Task
-การแต่งกลอน
-การแต่งเพลง
-การแต่งและกล่าวสุนทรพจน์ภาษาอังกฤษ
