ฉันยังเป็นครูได้ไม่ดีพอ...
ใคร่ครวญสิ่งสำคัญ สู่ความกังวลใจและการยอมรับในตนเอง
- การสอนของฉันมีข้อดีอะไรบ้าง (ใคร่ครวญด้วยตนเองและจากการอ่านความคิดเห็นของผู้ปกครองที่เข้า
สังเกตการสอน)
ตั้งคำถามป้อนกลับให้เด็ก ๆ เกิดการเรียนรู้ด้วยการคิดด้วยตนเองและใช้เป็นกระบวนการในการขับเคลื่อน
ห้องเรียน ให้โอกาสในการแสดงความคิดเห็นที่แตกต่างอย่างทั่วถึง มีการกำกับพฤติกรรมนักเรียนให้อยู่กับการเรียนรู้เป็นลำดับ ใช้เสียงที่ดังชัดเจนและ positive มีการชื่นชมพฤติกรรมที่ดีของเด็ก ๆ …
อ่านต่อได้ที่
อ่านหนังสือ วิจัยชั้นเรียนเปลี่ยนครูได้ที่ (๑)
วิจารณ์ พานิช
๒๘ มิ.ย. ๖๒
