การเรียนรู้สามารถเรียนได้เท่าทันกัน ไม่ว่าแก่เฒ่าหรือเยาว์วัย แต่การได้และการใช้ย่อมแตกต่างกัน ภายใต้ความหลากหลายของวิทยาการ ในความเป้นศตวรรษที่เต็มไปด้วยสิ่งอำนวยความสะดวก จำเป็นต้องมีสติและทักษะ เพื่อใช้ในวิชาการ วิชาชีพและวิชาชีวิต.