kitty
นาย กิตติ กสิณธารา

97.ประวัตินายกิตติ กสิณธารา


ประวัติวิทยากร

ชื่อ – ชื่อสกุล     นายกิตติ  กสิณธารา

เกิด                 วันที่ 16  เมษายน พ.ศ.2495

ที่อยู่ปัจจุบัน       บ้านเลขที่ 85/29 หมู่ 9 ตำบลบางเลน อำเภอบางใหญ่ จังหวัดนนทบุรี 11140    มือถือ  084 – 705 – 1350

E – Mail :        kasinthara99@gmail.com

Facebook :    http://facebook.com/kasinthara,  http://facebook.com/ตัวอย่างสื่อปฐมวัย, http://facebook.com/ครูปฐมวัย PLC,
                    http://facebook.com/ว 21 กับ ศน.กิตติ กสิณธารา,  http://facebook.com/QA กับ ศน.กิตติ,                                      Web blog       http://researchers.in.th/blog/kasinthara

                   http://www.gotoknow.org/blogs/books/view/kasinthara

ประวัติการศึกษา พ.ศ.2511     โรงเรียนอำนวยศิลป์

                        พ.ศ.๒๕๑๔     ประกาศนียบัตรวิชาการศึกษาชั้นสูง วิทยาลัยครูบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

                       พ.ศ.2520     การศึกษาบัณฑิต (กศ.บ.) วิชาเอกภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ  บางเขน

                       พ.ศ.2533     ศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษามหาวิทยาลัยศิลปากร

ประวัติการรับราชการ                      

  1. 1. ผู้ช่วยผู้อำนวยการโรงเรียนบางใหญ่
  2. 2. ผู้ช่วยผู้อำนวยการโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการบางใหญ่
  3. 3. ผู้ช่วยผู้อำนวยการโรงเรียนนนทบุรีพิทยาคม
  4. 4. หัวหน้าฝ่ายวิจัย หน่วยศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 1
  5. 5. ผู้ช่วยหัวหน้าหน่วยศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 1
  6. 6. ผู้ช่วยหัวหน้ากลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 1
  7. 7.  ศึกษานิเทศก์  วิทยฐานะ   ศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ ปฏิบัติหน้าที่ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3

รางวัล           

1. ได้รับพระราชทานเหรียญลูกเสือสดุดีจากพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว (พ.ศ.2528)

2. ได้รับพระราชทานเข็มเชิดชูเกียรติ (สีทอง) สภาสังคมสงเคราะห์แห่งประเทศไทย จากสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี (พ.ศ.2518) 

3. ได้รับประทานเข็มเชิดชูเกียรติ (สีทอง) สภาสังคมสงเคราะห์แห่งประเทศไทย จากพระองค์เจ้าโสมสวลีพระวรชายา ฯ (พ.ศ.2520)

4. ประกาศเกียรติคุณบัตรจากกระทรวงศึกษาธิการว่าเป็นบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถมีความรับผิดชอบต่องานในหน้าที่ มีคุณลักษณะความเป็นผู้บริหาร ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีและมีผลการปฏิบัติงานดีเด่นอันเป็นประโยชน์ต่อการบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการ (พ.ศ.2544)

    5.  ศิษย์เก่าดีเด่น ภาควิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร

    6.  รางวัล หนึ่งแสนครูดีสาขาศึกษานิเทศก์

    7. ได้รับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC Awards) ศึกษานิเทศก์ยอดเยี่ยม ด้านวิชาการ ระดับเหรียญทอง ประจำปี 2555

    ประสบการณ์การเป็นวิทยากร

    1 การจัดระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา

    2 การพัฒนาระบบนิเทศภายใน

    3 การจัดทำและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

    4 การวิจัยในชั้นเรียน

    5 การวิจัยพัฒนานวัตกรรม

    6 การสร้างและพัฒนานวัตกรรมทางการศึกษา

    7 การจัดทำผลงานทางวิชาการ

    8 การพัฒนาครูสู่ห้องเรียนคุณภาพ

    9 การขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา

    10 การจัดการเรียนการสอนที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

    11 การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

    12 การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้

    13 การสอนแบบโครงงาน

    14 การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ

    15 การจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการคิด

    16 การจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษา

    17 การสร้างวินัยเชิงบวก

    18 การพัฒนาทักษะชีวิต

    19 การวัดและประเมินผลการศึกษา

    20 การพัฒนาก่อนให้มีหรือเลื่อนวิทยฐานะศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ

    21 การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาสู่อาเซี่ยน

    22. การสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC)

    23. การขอมีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะตาม ว ๒๑/๒๕๖๐

    ผลงานวิจัยส่วนบุคคล

    1. เจตคติของผู้ปกครองที่มีต่อการให้นักเรียนเข้าเรียนต่อในโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการบางใหญ่ จังหวัดนนทบุรี

      ๒. เจตคติของผู้ปกครองที่มีต่อการให้นักเรียนเข้าเรียนต่อในโรงเรียนนนทบุรีพิทยาคม จังหวัดนนทบุรี

      ๓. แนวทางการปรับปรุงโครงการเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ บางใหญ่

      ๔. ภาวะผู้นำทางวิชาการและพฤติกรรมการบริหารงานวิชาการของผู้ช่วยผู้อำนวยการโรงเรียน

      ฝ่ายวิชาการที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการสอนของครูโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการบางใหญ่

      ๕. ผลการตรวจสอบคุณภาพการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 5 ภาคเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดนนทบุรี

      ๖. ผลการตรวจสอบคุณภาพการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 5 ภาคเรียนโรงเรียนนนทบุรีพิทยาคม

      ๗. คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหารโรงเรียน หัวหน้าหมวดวิชา และ ครูอาจารย์ โรงเรียนนนทบุรีพิทยาคม

      ๘. การศึกษาระดับคุณภาพการศึกษาของนักเรียนโรงเรียนนนทบุรีพิทยาคม

      ๙. การสังเคราะห์แผนกลยุทธ์ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนนทบุรี

      ๑๐. การพัฒนาแบบวัดคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 1

      ๑๑. สมรรถนะและความต้องการรับการนิเทศของผู้บริหารโรงเรียนและครูสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 1

      ๑๒. แนวทางการพัฒนาการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานเขตพื้นทีการศึกษานครปฐม เขต ๑

      ๑๓. ผู้นำการเปลี่ยนแปลงเพื่อรองรับการกระจายอำนาจ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม  เขต 1

      ๑๔. กลยุทธ์หลักการพัฒนาที่ส่งผลต่อภาพความสำเร็จของโรงเรียนในโครงการหนึ่งอำเภอ  หนึ่งโรงเรียนในฝัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 1

      ๑๕. สังเคราะห์รูปแบบการนิเทศที่มีประสิทธิภาพของคณะนิเทศโรงเรียนฝัน ระดับเขตตรวจราชการ เขตตรวจราชการที่ 4 จังหวัดนครปฐมและจังหวัดสุพรรณบุรี 

      ๑๖. คู่มือ/แนวทางการติดตามและประเมินผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนในโครงการหนึ่งอำเภอ หนึ่งโรงเรียนในฝัน

      ๑๗. การประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โครงการพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 1
      ๑๘. กระบวนการและรูปแบบการวัดและประเมินผลในชั้นเรียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 1

      ๑๙. การพัฒนาโรงเรียนสู่ต้นแบบโรงเรียนในฝัน โดยใช้ยุทธศาสตร์  2 JEDEES
      ๒๐. รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรเทียบเคียงมาตรฐานสากลของโรงเรียนมาตรฐานสากล จังหวัดนครปฐม
      ๒๑. การถอดรูปแบบความสำเร็จผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศและการพัฒนาต่อยอดเพื่อสร้างความยั่งยืนของโรงเรียนต้นแบบในฝัน

      ๒๒. ความสำเร็จในการพัฒนาศักยภาพนักเรียนปฐมวัยโดยใช้นวัตกรรมการสอนแบบมอนเตสซอรี่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 1

      ๒๓. การบริหารจัดการศึกษาและการนิเทศโดยโซนคุณภาพและการยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 1

      ๒๔. การพัฒนารูปแบบการบริหารที่ส่งผลต่อการพัฒนาโรงเรียนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ ของโรงเรียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3

      ๒๕. ความต้องการในการพัฒนาสมรรถนะหลักของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3

      ผลงานทางวิชาการที่ร่วมกับบุคคลอื่น

      1. 1. การศึกษามาตรฐานของกระบวนการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ร่วมกับกรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ
      1. 2. การศึกษาค่าใช้จ่ายของนักเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษา ร่วมกับกรมวิชาการ
      2. 3. แนวทางการปรับปรุงประสิทธิภาพการให้บริการของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 1
      1. 4. รายงานผลการนำเสนอนวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) “Lab School Symposium  2011” ระดับประเทศ 4 ภูมิภาค : ภาคกลางและภาคตะวันออก
      1. 5. การศึกษาความสำเร็จโครงการหนึ่งอำเภอ หนึ่งโรงเรียนในฝัน รุ่น 1 – 2 (Lab School Project) ปี พ.ศ.2546 – 2553 ภาคกลาง

      8. การพัฒนาการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 1 โดยการบริหารจัดการและการนิเทศโดยโซนคุณภาพ
      9.  การดำเนินงานให้บริการหน่วยคอมพิวเตอร์เคลื่อนที่โครงการยกระดับคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 1

      10. การพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 1

      11. รายงานผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาศักยภาพนักเรียนโดยใช้การสอนแบบมอนเตสซอรี่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

      12. รายงานการนิเทศเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3

      ประสบการณ์ด้านการประเมิน

      1 คณะกรรมการประเมินผลงานทางวิชาการของครูและศึกษานิเทศก์ เพื่อให้มีหรือเลื่อนวิทยฐานะ

      2 คณะกรรมการประเมินผลงานศึกษานิเทศก์ดีเด่นระดับประเทศ

      3 คณะกรรมการประเมินนวัตกรรมทางการศึกษาสู่อาเซี่ยน 

      4 คณะกรรมการประเมิน OBEC – Award สายครูผู้สอนระดับประเทศ

      5 คณะกรรมการประเมินสถานศึกษาพอเพียงระดับประเทศ

      6 คณะกรรมการประเมินสถานศึกษาเพื่อรับรางวัลพระราชทานระดับกลุ่มจังหวัด

      ๗. ที่ปรึกษางานวิจัย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ส่วนกลาง

      ๘. อดีตกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิในคณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เข

      ๙. อาจารย์พิเศษ สอนวิชาวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฎนครปฐม

      ๑๐. อดีตผู้ประเมินภายนอก ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) (สมศ.) รอบ ๒ และรอบ ๓

      ๑๑. อดีตกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนไทรน้อย 2 สมัย

      ๑๒. อดีตกรรมการสถานศึกษาโรงเรียนรัตนาธิเบศร์

      ๑๒. ประธานชมรมครูร่วมข้อง พ.ศ.๒๕๕๐ – ๒๕๖๐

      ๑๓. อดีตกรรมการและเลขานุการสมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรียนบางใหญ่

      ๑๔. อดีตกรรมการและเลขานุการสมาคมศิษย์เก่าโรงเรียนบางใหญ่

      ๑๕. อดีตกรรมการและเลขานุการมูลนิธิโรงเรียนบางใหญ่

      ๑๖. อดีตกรรมการสมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา พุทธมณฑล

      ปัจจุบัน   1. ข้าราชการบำนาญ/ นักวิชาการอิสระ

                   ๒. วิทยากรการพัฒนาครูและบุคลากรทางศึกษาเพื่อให้มีและเลื่อนวิทยฐานะที่สูงขึ้น วิทยฐานะเชี่ยวชาญ มหาวิทยาลัยราชภัฎจันทรเกษม และมหาวิทยาลัยราชภัฎพระนครศรีอยุธยา

                   ๓. ที่ปรึกษาทางวิชาการโรงเรียนไทรน้อย, โรงเรียนวัดไทรใหญ่

                   ๔. กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิในคณะกรรมการนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา (ก.ต.ป.น.) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3

                   ๕. กรรมการมูลนิธิส่งเสริมการศึกษาโรงเรียนนนทบุรีพิทยาคม

                   ๖. ที่ปรึกษาสมาคมศิษย์เก่าโรงเรียนบางใหญ่ – เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี

                   ๗. ผู้ประเมินภายนอก ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

      หมายเลขบันทึก: 662405เขียนเมื่อ 1 กรกฎาคม 2019 23:15 น. ()แก้ไขเมื่อ 1 กรกฎาคม 2019 23:15 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง


      ความเห็น (2)

      ขอบคุณครับ

      พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
      ขอแนะนำ ClassStart
      ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
      ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี