รายวิชาศึกษาทั่วไป : ๐๐๓๒๐๐๔ ความเป็นมนุษย์และการเรียนรู้ ๑-๒๕๖๑ (๑) BAR

ปีการศึกษาที่ ๑-๒๕๖๑ นี้ ผมร่วมสอนรายวิชา ๐๐๓๒๐๐๔ ความเป็นมนุษย์และการเรียนรู้ ๑ กลุ่มการเรียน  ผมพบว่า การเข้าไปสอนด้วยตนเองเท่านั้น ที่จะทำให้บทบาทหน้าที่ในการขับเคลื่อนพัฒนารายวิชาศึกษาทั่วไป ก้าวหน้าไปได้  วัฒนธรรมการเรียนรู้ที่ต้องการขับเคลื่อนไปสู่ผู้สอนทุกท่านคือ การทำ BAR ก่อนเรียน และทำ AAR หลังเรียน

ปีการศึกษา ๑-๒๕๖๑ กลุ่มการเรียนที่ ๑๗ มีนิิสิตลงทะเบียนทั้งหมด ๙๘ คน เป็นนิสิตภาคปกติ ๙๒ และภาคพิเศษ ๖ คน มาเรียนวันแรกเพียง ๗๓ คน ขาดเรียนตั้งแต่ครั้งแรกไปเยอะพอควร

ผมเริ่มด้วยกิจกรรม BAR (Before Action Review)  ด้วย ๔ คำถาม คือ ๑) ทำไมจึงมาเรียนวิชานี้ ๒) คาดหวังอะไรจากรายวิชานี้ ๓) อุปสรรค์ใดจะทำให้ข้อ ๒) ไม่สำเร็จ และ ๔) จะมีวิธีป้องกันอุปสรรคนั้นได้อย่างไร ให้ชั้นเรียนของเราประสบความสำเร็จ

ข้อมูลที่น่าสนใจจากชิ้นงานของนิสิต มีดังนี้

๑) ทำไมถึงมาเรียนรายวิชานี้ 

• นิสิตที่ตอบทำนองว่า อยากรู้ (อยากเรียนรู้) รายวิชานี้ อยากรู้ความเป็นมนุษย์ อยากรู้จิตวิทยาเกี่ยวกับมนุษย์ มีจำนวนทั้งหมด ๒๓ คน 
• นิสิตที่ตอบทำนองว่า เพื่อเก็บหน่วยกิตให้ครบ เรียนเพื่อเก็บหน่วยกิต ลงทะเบียนไม่ทัน ฯลฯ มีจำนวน ๓๒ คน  
• นิสิตที่ลงทะเบียนตามเพื่อนหรือพี่แนะนำจำนวน ๑๖ คน 
• นิสิตที่ลงทะเบียนเพราะเคยเรียนกับอาจารย์ผู้สอนมาก่อน ๒ คน 

๒) คาดหวังอะไรจากรายวิชานี้ 

• เกือบทุกคนเขียนว่า ต้องการเกรด A  มีจำนวนถึง ๕๗ คนที่เขียนว่าต้องการเกรด A เป็นลำดับแรกของคำตอบ 
• มีนิสิต ๑๖ เขียนว่า ต้องการความรู้ไปใช้ในการดำเนินชีวิต 

๓) อุปสรรคใดที่จะทำให้ไม่บรรลุตามข้อ ๒)

• นิสิตเกือบทั้งหมด (๘๒ คน) มองไปที่ความบกพร่องของตนเองที่อาจจะเกิดขึ้น โดยตอบว่า ความไม่ตั้งใจเรียน ความขี้เกียจ ไม่ส่งงาน ไม่รับผิดชอบ มาเรียนสาย ฯลฯ 
• นิสิตที่เหลือ ๑๑ คน ตอบแตกต่างกันหลากหลาย ดังนี้
• จะทำข้อสอบปลายภาคไม่ได้ 
• เพราะได้นั่งพื้น  (วิชานี้ไม่มีเก้าอี้ในชั้นเรียน เป็นการเรียนแบบนั่ง นอน ยืน เดิน บนพื้นห้อง ตามกระบวนการจิตตปัญญาศึกษา)
• อาจารย์เข้มเกินไป
• ไม่เข้าใจอย่างถ่องแท้ 
• ติดโซเชียล เล่นเกมส์อินเตอร์เน็ต
• ความคิดแตกต่าง ขาดความรัก ความเห็นอกเห็นใจ 
• ฯลฯ 

๔) จะป้องกันอุปสรรคในข้อ ๓) อย่างไร ให้บรรลุเป้าหมาย

• เข้าเรียนทุกครั้ง
• ตกลงกับอาจารย์ให้ดีทั้งสองฝ่าย
• ยึดมั่นในความดี ความรัก และมีเมตตา
• แบ่งเวลาให้ดี  จัดการเวลาให้ดี
• ขยัน อ่านหนังสือบ่อยๆ 
• ทบทวนบทเรียนบ้าง
• ไม่เล่นเกมส์ 
• ทำสมาธิในการเรียน 
• ให้อาจารย์สอนให้น่าสนใจ เราก็จะตั้งใจฟังอาจารย์
• อดทน อดกลั้น ไม่เครียด 
• ยิ้มรับ กระตุ้นตนเอง พยายามหากิจกรรมผ่อนคลาย
• ใส่ใจในการเรียน อาจารย์ก็ควรมีวิธีสอนแบบใหม่ๆ 
• ทำงานให้สำเร็จ ส่งตรงเวลา
• ตอบคำถามอาจารย์ (น่าจะหมายถึงการมีส่วนร่วมกับการเรียนการสอน)
• ปิดมือถือ(ตอนเรียน) 
• เขียนไว้ว่า การบ้านคืออะไร ส่งวันไหน
• เลิกเรียนแล้วกลับไปทบทวนเนื้อหา
• สะกดจิตตนเองว่า ไม่ขี้เกียจ
• วางแผนการดำเนินชีวิต
• บังคับตนเองให้ได้
• เข้าหาเพื่อนให้มากๆ 
• เขียนโน็ตติดผนังห้อง
• ฟังความคิดเห็นของกันและกัน
• ฯลฯ 

จบเท่านี้ครับ  ปีนี้ตั้งใจว่าจะลองใช้ Classstart.org ในรายวิชา GE ที่ตนเองสอนครับ