การดูแลช่วยเหลือนักเรียน 1.        เนื้อเรื่องย่อ ทุกวันนี้พฤติกรรมของนักเรียนเป็นปัญหาอย่างหนักของครูและผู้ปกครอง  โรงวัดท่าไชย (ประชานุกูล) ก็มีนักเรียนที่กำลังเข้าสู่วัยรุ่นซึ่งเป็นที่ทราบกันอยู่แล้วว่า วัยรุ่นนั้นมีพฤติกรรมหลายรูปแบบที่สามารถทำให้ครูและผู้ปกครองเป็นโรคเครียดได้ เช่น ขาดเรียนบ่อย มาโรงเรียนไม่ยอมเข้าเรียน หรือแต่งตัวมาเรียนแต่มาไม่ถึงโรงเรียน เป็นเด็กก้าวร้าวรังแกเพื่อน ทำตัวเป็นอันธพาล ดังนั้นครูจึงต้องหากลวิธีการต่าง ๆ เพื่อช่วยประคับประคองให้ศิษย์รักไปได้ตลอดถึงฝั่ง โดยใช้วิธีต่าง ๆ       2.   บันทึกขุมความรู้ (Knowledge Asset) หรือความรู้ที่ได้จากเล่าเรื่อง  ซึ่งเป็นปัจจัยที่ทำให้             งานสำเร็จ

1.  คุยเป็นการส่วนตัวทำตัวเป็นกันเองกับนักเรียนเพื่อสร้างความไว้คุ้นเคยและไว้วางใจ

2.  แสดงความรักความห่วงใยให้นักเรียนเห็นถ้าเป็นเด็กเล็ก ๆครูอาจแสดงความรักโดย

     การกอดหรือลูบศีรษะ ถ้าเด็กโตครูควรพูดคุยซักถามเกี่ยวกับเรื่องราวทั่วไปใน

     ชีวิตประจำวัน พูดแสดงความห่วงใย คอยสนใจ เอาใจใส่ จับมือหรือลูบศีรษะ

3.  มอบหมายงานง่าย ๆให้ทำหรือรับผิดชอบ

              4.  พูดยกย่องให้คำชมเชยต่อหน้าเพื่อน ๆเมื่อนักเรียนทำดีทำในสิ่งที่ถูกต้อง

5.   ศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนโดยไม่ให้นักเรียนรู้ตัว

6.  นักเรียนชอบสิ่งใดหรือทำสิ่งใดในสิ่งที่ครูคิดว่าถูกต้อง ต้องรีบส่งเสริมสนับสนุนทันที

7.   อาจจะแจ้งให้ผู้ปกครองทราบเพื่อขอคำปรึกษาหรือขอความช่วยเหลือ

8.  เมื่อนักเรียนเกิดความไว้วางใจครูเริ่มคุยเรื่องส่วนตัวของนักเรียน

9.   เมื่อทราบสาเหตุครูหาทางแก้ไข ช่วยเหลือ แล้วครูจะได้ใจของนักเรียน

     3.    แก่นความรู้ (Core  Competencies)            ให้ความรัก ความห่วงใย จะเกิดความไว้วางใจ และได้ใจของนักเรียน