ฝึกแยกไดอะแกรม (26 มกราคม 2560)


หลังจากที่เรียนการหาผลบวกและลบผลที่มีจำนวนมากกว่า 10 มาแล้วจุดประสงค์ของการแสดงวิธีคิดในบทเรียนนี้ก็คือ ให้นักเรียนมีความสามารถในการคิดโดยการมองจำนวนให้เป็นเลขเต็มสิบโดยใช้วิธีแยกไดอะแกรม ซึ่งวิธีนี้จะทำง่ายต่อการคิดเพราะเมื่อนักเรียนมองให้เป็นเลขจำนวนที่เต็มสิบแล้วก็จะสามารถคำนวณหาคำตอบได้ง่ายและรวดเร็วขึ้น แต่มีเด็กนักเรียนอยู่ไม่กี่คนที่ไม่สามารถใช้วิธีแยกไดอะแกรมได้ เพราะฉะนั้นครูจะต้องทำการฝึกฝนให้นักเรียนได้ทำการแยกไดอะแกรมจนเกิดความชำนาญถึงจะสามารถเรียนในบทต่อไปได้



หมายเลขบันทึก: 624311เขียนเมื่อ 22 กุมภาพันธ์ 2017 11:38 น. ()แก้ไขเมื่อ 22 กุมภาพันธ์ 2017 11:38 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท