กิจกรรมในวันนี้เป็นเรื่องของการลบโดยการเปรียบเทียบจำนวน 2 จำนวน ว่าจำนวนไหนมากกว่ากัน และมากกว่ากันไปเท่าไร โดยใช้สถานการณ์การแข่งเก็บใบไม้ของนักเรียนสองคน ซึ่งคนที่หนึ่ง เก็บใบไม้ได้ 9 ใบ คนที่สองเก็บใบไม้ได้ 13 ใบ จากนั้นให้นักเรียนแสดงวิธีคิดในการหาว่าใครเก็บใบไม้ได้มากกว่ากัน และมากกว่าอยู่เท่าไร
ซึ่งจากการนำเสนอแนวคิดของนักเรียนสามารถสรุปแนวคิดได้ ดังนี้
1.นักเรียนทำสัญลักษณ์แสดงการเปรียบเทียบจำนวนใบไม้บนรูปภาพ โดยวิธี โยงเส้นจับคู่ และวงกลมจับคู่
2.นักเรียนเขียนประโยคสัญลักษณ์จากสถานการณ์ปัญหา ดังนี้
ประโยคสัญลักษณ์ : 13 – 9 = 5
ประโยคสัญลักษณ์ : 13 – 9 = 4
3.นักเรียนใช้บล็อกมาช่วยในการแสดงวิธีคิดและวาดรูปบล็อก
4. นักเรียนเขียนไดอะแกรมแสดงการลบ
