วันที่ 46 สติ๊กเกอร์ (15 กุมภาพันธ์ 2560)

หลังจากเมื่อต้นเทอม ฉันให้เด็ก ๆ ได้สะสมสติ๊กเกอร์การส่งงานและสติ๊กเกอร์การตั้งใจเรียน

โดยเราได้สร้างข้อตกลงด้วยกันก่อนเรียนว่า

  • หากใครส่งงาน จะได้สติ๊กเกอร์รูป Pooh
  • หากใครตั้งใจเรียน จะได้สติ๊กเกอร์ Tigger

ตั้งแต่วันนั้นมา เด็ก ๆ ป.1 ก็ตั้งใจเรียนและให้ความร่วมมือในกิจกรรมการเรียนการสอนเป็นอย่างดี


ตอนแรกที่แจกสมุดสะสมสติ๊กเกอร์ เกิดปัญหาเด็กทำหายกันเป็นแถว

ฉันจึงแก้ปัญหาโดยการเย็บสมุดสติ๊กเกอร์ลงบนปกสมุดประวัติศาสตร์ของนักเรียน

ที่ผ่านมา ฉันให้เด็กทำใบงานที่ฉันจัดเตรียมให้ พักหลัง ๆ มา เด็ก ๆ จึงไม่ค่อยได้ส่งสมุด แต่ฉันก็ยังแจกสติ๊กเกอร์ให้กับเด็ก ๆ ทุกคาบ

ฉันไม่เคยสังเกตการเปลี่ยนแปลงของสมุดสะสมสติ๊กเกอร์ของเด็กเลย...

จนวันนี้ที่ฉันให้เด็กได้ทำงานในสมุด ฉันจึงสังเกตเห็นความตั้งใจของเด็ก ๆ ในการสะสมสติ๊กเกอร์ที่ฉันทำให้ ^^


แม้ฝีมือการติดสติ๊กเกอร์ของเด็ก ๆ จะเบี้ยว ๆ บูด ๆ ไปบ้าง

แต่ดูรวม ๆ แล้ว ทำให้ฉันเห็นความน่ารัก ความตั้งใจ และความพยายามในการเก็บสะสมสติ๊กเกอร์ให้ได้มากที่สุดของนักเรียน ป.1

นักเรียนมักจะอวดฉันอยู่เสมอทุกคาบว่า "ครูแตนขา หนูได้สติ๊กเกอร์เยอะมากแล้วค่ะ"

ตอนนั้นฉันยังไม่ค่อยได้ใส่ใจ คิดว่าเด็ก ๆ คงอยากอวดไปตามประสา

แต่วันนี้ได้เห็นแล้วว่าเด็ก ๆ ตั้งใจและพยายามมากแค่ไหน ^^


ฉันรู้สึกปลื้มใจจังที่เด็ก ๆ เก็บรักษาสมุดสะสมสติ๊กเกอร์ไว้เป็นอย่างดี

และดีใจที่เด็ก ๆ ชอบ

ฉันตั้งใจไว้แล้วว่า เมื่อจบการฝึกสอนที่นี่ ฉันจะมีรางวัลให้กับนักเรียนที่ตั้งใจเรียนและสะสมสติ๊กเกอร์ได้มากที่สุด

วันนี้เด็ก ป.1 ทำให้ฉันรู้สึกปลื้มใจมากจริง ๆ

ขอบคุณที่ตั้งใจเรียนกับครูมาตลอดนะ ^^

เด็ก ป.1 น่ารักมาก ๆ จริง ๆ...




ภาพสมุดสะสมสติ๊กเกอร์การส่งงานของนักเรียนแต่ละคน





ภาพสมุดสะสมสติ๊กเกอร์การตั้งใจเรียนของนักเรียนแต่ละคน

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน บันทึกการฝึกสอนของนางสาวเสาวภา เรือนปัญโญ (ภาคเรียนที่ 2/2559)



ความเห็น (1)

นิภาพร
IP: xxx.68.241.29
เขียนเมื่อ 

ขอแบบหน่อยได้ไหมค่ะ