สอนคณิต : ปั้นหรรษา (8 กรกฏาคม 2559)

การสอนรายวิชา คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ดำเนินมาถึง บทที่ 4 "การลบจำนวนสองจำนวนที่มีตัวตั้งไม่เกิน 9"
ฉันนั่งคิด นอนคิด กิจกรรมใดหนอที่จะสามารถทำให้นักเรียนของฉันมี "ความสนุก"

ฉันได้หาแนวทางการจัดกิจกรรมจากหลายที่
ไปเยี่ยมห้องเรียนอื่นๆบ้าง
หาจากเว็บไซต์ต่างๆบ้าง
และที่สำคัญ "อุปกรณ์" ก็มีความสำคัญมากเช่นกัน

อุปกรณ์ที่มี คือ "ดินน้ำมัน"
ที่เหลือจากการเรียนตอน เป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 4
จึงตัดสินใจเอา "การปั้นดินน้ำมัน" ในการทำกิจกรรมในครั้งนี้

ต่อไปจะทำอย่างไรให้เข้ากับเนื้อหาการลบ
ตอนนั้นฉันหิว จึงคิดได้ว่า "ปั้นอาหาร"
เพราะเด็กแต่ละคน เคยกินอาหาร
ต้องรู้จักสิ่งที่ทานเข้าไป สักอย่าง

ฉันได้เข้าไปดูการจัดกิจกรรมแบบ BBL
จึงได้แนวคิดในการนำ "จานกระดาษ"
มาเป็นภาชนะในการใส่ อาหารที่นักเรียนปั้น

ในที่สุด สิ่งที่ฉันคิดไว้คือ ...

อันนี้ของครูเอง ^.^

ต่อไปของเด็กละค่ะ

ได้ทั้ง "ความรู้" ทั้ง "ความสนุก"
แถมได้พัฒนากล้ามเนื้อมือน้อยของเด็กๆด้วยค่ะ ^.^