โมบายปลาหมึก(5 กรกฏาคม 2559)

วันที่ 37

ชั่วโมงวิทยาศาสตร์ ชั้น ป.4/1

ทุกวันอังคารในชั่วโมงแรกจะเป็นชั่วโมงสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้น ป.4/1 วันนี้จัดกิจกรรมการเรียนรู้ในเรื่องของ ส่วนประกอบของดิน โดยใช้วิธีการอธิบายและยกตัวอย่างเป็นหลังในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน มีการใช้คำถามเพื่อนกระตุ้นนักเรียนอยู่ทุกๆครั้งและนักเรียนสามารถตอบคำถามได้ตรงตามประเด็นนั้นๆ แล้ววันนี้ในชั่วโมงนี้ ก็ได้มีการจดคำศัพท์ของวิทยาศาสตร์ซึ่งเป็นประจำทุกๆครั้งของวิชาวิทยาศาสตร์ที่จะมีการจดคำศัพท์วิทยาศาสตร์ วันนี้เสนอ คำว่า “จุลินทรีย์” ใช้วิธีการอธิบายให้กับนักเรียน วันนี้นักเรียนหลายคนให้ความร่วมมือในการตอบคำถามและตั้งใจทำงานเพื่อให้ส่งทันตามเวลาที่กำหนด

งานของผมเสร็จแล้วครับครู ผมขอไม่ระบายสีได้ไมครับครู

บรรยากาศภายในห้องเรียนชั้น ป.4/1

ชั่วโมงลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้

ทุกวันอังคารจะมีชั่วโมงลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ในวันนี้ชั้น ป.1-2 ได้ปฏิบัติการทำโมบายปลาหมึก ซึ่งก่อนการทำกิจกรรมลดเวลาเรียน เป็นกิจกรรมละลายพฤติกรรมของนักเรียนก่อนประดิษฐ์โมบาย และก่อนเริ่มลงมือประดิษฐ์โมบายปลาหมึกก็มีการสาธิตการทำและแนะนำอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำ โดยคุณครูชวนพิศ เป็นผู้นำในการทำกิจกรรมดังกล่าว จากนั้นครูภคกุลก็มาสอนคำศัพท์เกี่ยวกับปลาหมึกเป็นภาษาอังกฤษ คือ Octopus จากนั้นให้นักเรียนพูดคำศัพท์ตามและทดสอบแต่ละห้องเกี่ยวกับคำศัพท์ของปลาหมึก นักเรียนชั้น ป.2 สามารถพูดออกเสียงได้ดี นักเรียนชั้น ป.1 ไม่ละความพยายามสามารถพูดออกเสียงเกี่ยวกับคำศัพท์ได้ดีไม่แพ้พี่ๆป.2 จากนั้นเป็นการปฏิบัติ โดยนักเรียนเป็นผู้ลงมือทำเอง ซึ่งในครั้งนี้ได้แยกนักเรียนไปเรียนรู้และปฏิบัติในห้องเรียนของตนเอง โดยเฉพาะนักเรียน ชั้น ป.1 ครูต้องดูแลอยู่ใกล้ๆในการทำงานของนักเรียน เพราะหากมีอะไรครูสามารถช่วยเหลือนักเรียนไว้ทันและนักเรียนชั้น ป.1 ระหว่างการใช้กรรไกรต้องอยู่ในความดูแลของครู จะมีนักเรียนบางคนที่ไม่สามารถตัดกระดาษได้

บรรยากาศการทำโมบายปลาหมึกของนักเรียน เริ่มจากการระบายสีตัวปลาหมึก หลังจากนั้นก็นำไปติดกาว แล้วรอให้กาวแห้ง ถึงจะตัดหนวดปลาหมึก และขั้นตอนสุดท้ายคือเจาะรูเพื่อร้อยเชือก ทำเป็นโมบายแขวนตกแต่ง นักเรียนสามารถประดิษฐ์ได้เองง่ายๆ

โมบายปลาหมึกที่เสร็จแล้ว (ตัวอย่างของครู)

ผลงานของนักเรียนชั้น ป.1/1 หลังจากทำโมบายปลาหมึก สวยงามกันทุกๆคน เด็ก ป.1 ทำได้ด้วยตัวเอง “โมบายปลาหมึก”