GotoKnow
  • เข้าระบบ
  • สมัครสมาชิก
  • แผงจัดการ
  • ออกจากระบบ
GotoKnow

ก่อนมาเป็นตลาดนัดแห่งการเรียนรู้

ขั้นตอนการดำเนินงาน

ก่อนมาเป็นตลาดนัดวันอาทิตย์แห่งการเรียนรู้

ผมเป็นครูสอนโรงเรียนขยายโอกาสรับหน้าที่สอนวิชาภาษาไทย พลศึกษา สุขศึกษา และการงานอาชีพฯ สาระเพิ่มเติม ชั้น ม.1-3  ซึ่งกลุ่มสาระเพิ่มเติมนี้แหละ  ผมได้เข้าไปทำการสอนในชั่วโมงแรกก็สร้างแบบสอบถามผู้เรียนว่าอยากเรียนเกี่ยวกับอะไร ก็ได้ข้อสรุปคือ ม.1 อยากเรียนวิชาเกษตรการปลูกพืช  ม.2 อยากเรียนการทำขนม  ม.3 อยากเรียนเกี่ยวกับการทำอาหาร  ก็เลยเข้าล็อกของข้าพเจ้าเพราะข้าพเจ้าก็มีความรู้กับสิ่งที่เด็กอยากเรียน จึงทำการสอนในชั่วโมงารงานอาชีพฯทั้ง 3 ชั้น  ทีนี้สอนไปได้หลายสัปดาห์แล้ว ก็มานั่งคุยกับเด็กๆว่าเราเรียนรู้มาก็เยอะแล้ว เราควรใช้ความรู้ของเราที่เรียนมาใช้ประโยชน์ดีกว่า ก็ลองนึกถึงรูปแบบการนำความรู้มาใช้และให้ประโยชน์ต่อเด็กๆ เลยปิ้งกับการเปิดตลาดนัด เพราะเด็กสามารถหารายได้ระหว่างเรียนด้วย จึงเกิดเป็นตลาดนัดขึ้นมาโดยตกลงกันว่า ม.1 จำหน่ายผักสดที่ปลูกไว้ พร้อมกับหารายได้จากการขายน้ำหวาน น้ำสมุนไพร น้ำผลไม้ปั่น  ม.2 ขายขนมที่เรียนมา  ม.3  ขายอาหาร  จึงดำเนินกิจกรรมมาโดยตลอดระยะเวลาเกือบ 3  เดือนแล้วเด็กๆมีรายได้เข้าห้องเรียนตนเอง ม.1  8,00กว่าบาท  ม.2  6,000 บาท  ม.3 มี 8,000กว่าบาทเช่นกัน รายได้ของเด็กๆเหล่านี้ก็วางแผนกันต่อไปว่าจะเก็ไว้ไปทัศนศึกษาโดยไม่รบกวนเงินของโรงเรียนเลย นี่คือความสำเร็จของผมที่ภาคภูมิใจมากเพราะส่งผลกับเด็กๆทั้งส้น

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

คำสำคัญ (keywords): กำเนิดตลาดนัด
หมายเลขบันทึก: 60395
เขียน:
แก้ไข:
อ่าน:
สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ

ความเห็น (0)