World Cafe สกัดบทเรียน "Meta R2R คำเขื่อนแก้ว" ตอนที่ ๓


ความเดิม...

  • World Cafe สกัดบทเรียน "Meta R2R คำเขื่อนแก้ว" ตอนที่ ๑..... อ่านต่อได้ที่: https://www.gotoknow.org/posts/600192
  • World Cafe สกัดบทเรียน "Meta R2R คำเขื่อนแก้ว" ตอนที่ ๒..... อ่านต่อได้ที่: https://www.gotoknow.org/posts/600195

จากกระบวนการมีทั้งหมด ๕ กลุ่มที่ร่วมกันทำ World Cafe แต่มีอีก ๑ กลุ่มที่ข้าพเจ้าใช้กระบวนการ Share&Learning มาใช้สกัดบทเรียน นั่นก็คือ กลุ่มผู้ป่วยที่เป็นคนต้นแบบ สามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมตนเองได้ร่วมกับการรักษาของแพทย์ สามารถควบคุมระดับน้ำตาลในเลือดและความดันโลหิตได้

ซื้อรูปลักษณ์กายภาพภายนอกก็มีการเปลี่ยนแปลงไม่ต่างจากผลเลือด ดูสุขภาพดี (Healthy) หน้าตาสดใสและกระฉับเฉง ภาพการเปลี่ยนแปลงภายนอกชัดเจน ...สอดคล้องการตรวจทางการแพทย์

สิ่งหนึ่งที่สังเกตพบ คือ ผู้ป่วยมีการปฏิบัติตนอย่างต่อเนื่องทุกวันร่วมกับการทานยาตามแผนการรักษาของแพทย์ ใช้แพทย์วิถีธรรมเป็นหลักร่วมกับการฝึกสมาธิ SKT คือ ...การบูรณาการ คือการผสมผสานลงตัวในชีวิต

แลกเปลี่ยนเรียนรู้ในกลุ่มผู้ป่วย

ประเด็นที่ 1 “กิจกรรมที่ใช้ร่วมกับแผนการรักษาของแพทย์มีอะไรบ้าง"

  • เดิน 2 กิโลเมตรในตอนเช้า
  • ดื่มน้ำคลอโรฟิล เช้า เที่ยง เย็น
  • ปั่นจักรยานช่วงเย็นวันละ ½ – 1 ชั่วโมงทุกวัน
  • ออกกำลังกายฮูลาฮุก วันละ 500 ครั้งทุกวัน เช้า-เย็น
  • ออกกำลังกายแกว่งแขนครั้งละ ½ ชั่วโมง (500 ครั้ง)
  • ทานผักสด ปลา ควบคุมน้ำหนัก (งดเนื้อหมู เนื้อวัว)
  • ทำจิตใจให้ร่าเริง
  • นั่งสมาธิก่อนนอน


ประเด็นที่ 2 “รู้สึกประทับใจอย่างไรในกิจกรรมนั้น"

  • เบาหวาน/ความดันควบคุมได้จิตใจร่าเริงแจ่งใส
  • เบาตัวสบายใจ
  • ประทับใจกินน้ำย่านาง แล้วความดันเบาหวานไม่ขึ้น
  • กระฉับกระเฉงไม่เหนื่อย
  • ประหยัดเงินเพราะใช้วัตถุดิบในชุมชนไม่ได้ซื้อ
  • ผิวพรรณดี ไม่วิงเวียน สดใส
  • เวลามาพบแพทย์ห่างออกประหยัดเวลา


ประเด็นที่ 3 “สิ่งที่อยากเรียนรู้เพิ่มเติม"

  • อยากหยุดกินยา/ฉีดยา ทำอย่างไรจึงจะได้หยุด
  • อยากได้ความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการใช้สมุนไพร


ประเด็นที่ 4 “ การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับตนเองจากการปฏิบัติกิจกรรมร่วมกับแผนการรักษา"

  • ใจ สบายใจ ไม่กังวลเกี่บวกับโรค
  • สุขภาพ ดีขึ้น คุมน้ำตาล/ความดันได้ ไม่วิงเวียน ไม่อ้วนไม่เพลีย ตวบคุมน้ำหนักได้
  • การแบ่งปัน ช่วยเหลือกัน



หมายเลขบันทึก: 600196เขียนเมื่อ 30 มกราคม 2016 17:13 น. ()แก้ไขเมื่อ 30 มกราคม 2016 17:13 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท