การถอดบทเรียนจากกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (KM)

การถอดบทเรียนจากกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (KM)

ประเด็นความรู้ด้านการจัดการเรียนการสอนโดยการสอนใช้เทคนิคการสอนที่มีประสิทธิภาพ

จากการจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านการเรียนการสอนตลอดปีการศึกษา 2557 เป็นความรู้ที่เป็นเหตุเป็นผล ซึ่งเรียนรู้ด้วยกันได้ สามารถรวบรวม และถ่ายทอดออกมาได้หลายรูปแบบ เป็นความรู้ภายนอก (Explicit Knowledge) เป็นความรู้ที่แฝงอยู่ในประสบการณ์และฝีมือที่สามารถรวบรวมความรู้ทั้งหมด นำมาถอดบทเรียนได้ในเรื่องเทคนิคการสอนที่มีประสิทธิภาพ แบ่งได้เป็น 6 ด้าน

• ใช้กรณีศึกษาในการสอน
• ใช้สื่อการสอนที่หลากหลาย
• การนำข่าว ข้อมูล ความเคลื่อนไหว ในประเด็นทางธุรกิจ สังคม และความเป็นนานาชาติมาเสวนาและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในห้องเรียนอยู่เสมอ
• การนำหลักการแนวคิด และหลักการทางจริยธรรม มาใช้ในการสอนเพื่อพัฒนาจิตใจ
• การมอบหมายงานกลุ่มให้นักศึกษา
• การฝึกปฏิบัติจริงในห้องเรียน