หน้าแรก
สมาชิก
เมย์แนนแคร์
สมุด
ไอซีที เพื่อการเร...
การจัดการศึกษาโดย...
เมย์แนนแคร์
นางสุนทรี ศุภลักษณ์หิรัญ
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
การจัดการศึกษาโดยครอบครัว
การจัดการศึกษาโดยครอบครัวสอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
2542
ซึ่งคืนอำนาจการจัดการศึกษาให้กับทุกฝ่ายของสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งพ่อแม่
ซึ่งถือว่าเป็นครูคนแรกของลูก เป็นครูตลอดชีวิตของลูก ในอดีตที่ผ่านมาพ่อแม่ไม่มีโอกาสจัดการศึกษาโดยตรงให้ลูกด้วยตนอง และถ้าลูกไม่ไปเรียนหนังสือที่โรงเรียนก็ถือว่า ผิดกฎหมายการศึกษา ซึ่งปัจจุบันจึงเป็นโอกาสที่ดี ดังนั้น รัฐพึงกำหนดแนวทางนโยบายและมาตรการต่างๆ เพื่อให้การพัฒนาเด็กโดยครอบครัวเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ให้การจัดการศึกษาโดยครอบครัวเป็นเรื่องที่ได้รับการยกย่องในสังคมมากขึ้น แต่มีสิ่งที่ทุกฝ่ายจะต้องให้ความระหนักค่อนข้างมากในสองประเด็นหลัก ซึ่งได้แก่ ประเด็นแรก ทำอย่างไรที่จะให้เด็กที่ได้รับการศึกษาทางเลือกนี้เท่าเทียมกับเด็กที่ไดรับการศึกษาทั่วไป ทั้งในเรื่องการพัฒนาการทางสมองและร่างกาย ให้เป็นไปตามปกติเหมือนเด็กอื่นๆ ที่เรียนในโรงเรียนปกติ ส่วนประเด็นที่สอง จะมีแนวทางส่งเสริมสนับสนุนอย่างไรที่จะให้พ่อแม่จะต้องดูแลเด็กอย่างจริงจัง และมีเวลาเอาใจใส่ลูกอย่างใกล้ชิดตลอดจนมีความรู้ ความสามารถ และคุณสมบัติเพียงพอที่จะสอนได้อีกทั้งจะต้องมีความรู้ความเข้าใจในการจัดกระบวนการเรียนการสอนหลักสูตร การวัดผลประเมินผลเป็นอย่างดี และที่สำคัญพ่อแม่ต้องมีความมั่นใจ เชื่อมั่นในตนเอง มีความพร้อม มีเวลา และมีระเบียบในตนเองจึงจะจัดการเรียนการสอนที่บ้านได้
เขียนใน
GotoKnow
โดย
เมย์แนนแคร์
ใน
ไอซีที เพื่อการเรียนรู้
คำสำคัญ (Tags):
#การจัดการศึกษาโดยครอบครัว
หมายเลขบันทึก: 57952
เขียนเมื่อ 8 พฤศจิกายน 2006 14:10 น. (
)
แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 16:17 น. (
)
สัญญาอนุญาต:
จำนวนที่อ่าน
จำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (0)
ไม่มีความเห็น
ชื่อ
อีเมล
เนื้อหา
จัดเก็บข้อมูล
หน้าแรก
สมาชิก
เมย์แนนแคร์
สมุด
ไอซีที เพื่อการเร...
การจัดการศึกษาโดย...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท