วันที่ 8-9 ก.ค.57 ข้าพเจ้าเข้าร่วมประชุมวิชาการ Northeast Regional HA Forum ครั้งที่ 11 : ความผูกพันเพื่อคุณภาพ (Engagement for Quality) ประจำปี2557 ณ โรงแรมเซ็นทาราแอนด์คอนเวนชั่นเซนเตอร์ขอนแก่น วันนี้นำเนื้อหาการบรรยายบางส่วนในช่วงเช้าวันที่ 9 ก.ค.57 มาถ่ายทอด เป็นเพียงเนื้อหาบางส่วนที่จดได้จากการบรรยายตามความเข้าใจ เนื้อหาส่วนมากมีในเอกสารซึ่งไม่ได้นำมาเขียนรายละเอียดค่ะ
...........................
"Engagement for Quality:Clinical tracer Highlight" โดย อ.นพ.สมจิตต์ ชี้เจริญ
การตามรอยคุณภาพ ตามรอยอะไรบ้าง
ตามรอย simple patient safety clinical tracer ตามรอยมาตรฐานและSPA ตามรอยแผนกลยุทธ์ ตามรอยการประเมินตนเอง
หัวหน้าหอผู้ป่วยเมื่อไปทำงาน ควรมีการทำ risk round ถามเวรดึกเมื่อคืนมีปัญหาอะไรไหม ทบทวนเรื่องความปลอดภัย
ทำงานประจำให้เป็นคุณภาพ ส่งเวร list เวลาว่ากี่นาที ทบทวนผู้ป่วย หัวหน้าพาทบทวน
หัวหน้าตามรอยเวรดึก มีปัญหาอะไร คุณภาพอะไรเกิด แก้ไข เกิดคุณภาพ คนทำงานมีความสุข
เกิดความดี ความงาม ความจริง จากการตามรอยคุณภาพ
โรคต่างๆมีความเสี่ยงอะไร จัดการอย่างไร วัดผลอย่างไร
ดูประวัติ สัมผัสคุณภาพ
Clinical tracer highlight
สรุปประเด็นสำคัญ เอามาวางแผนการตามรอย
ใช้แนวคิด3Pเป็นตัวพัฒนา Purpost Process Performance ต่อด้วย PDCA
บริบทโรงพยาบาลดูจาก Hospital Profile
ข้อมูลสำคัญเชิงกลยุทธ์ ข้อมูลโรคสำคัญ ข้อมูลต่างๆที่สนใจ มาคุยแต่ละเรื่องจะดู Profileไหน
โรคที่ต้องการความร่วมมือ โรคที่ต้องมีการส่งต่อ โรคที่ผลลัพธ์ไม่ดี
ศึกษา Hospital Profile
วางแผนการใช้ข้อมูล
โรคสะท้อนทิศทางโรงพยาบาล
โรคที High Volume , High Risk , High Cost คือพบมาก เสี่ยงสูง ค่าใช้จ่ายสูง
ประเมินความต้องการ
โรคที่ต้องอาศัยความร่วมมือ วางแผนการบริการ เพื่อความพึงพอใจ
ยุทธศาสตร์ กลยุทธ์ สมรรถนะหลัก ออกแบบwork procedure กระบวนการดูแล การเข้าถึงการรับบริการ วางแผนการดูแล ให้ข้อมูล ดูแลต่อเนื่อง ติดตามผล
Clinical tracer ระบุกลุ่มโรค กลุ่มผู้ป่วย ข้อมูลทั่วไป บริบท ข้อมูลแสดงขนาดปัญหา สถิติผู้มารับบริการ ศักยภาพบุคลากร ความเชี่ยวชาญ เครื่องมือ ผลกระทบของโรค
กำหนดวัตถุประสงค์ เป้าหมาย
การตามรอยพื้นที่จริง
ตามรอยเห็นอะไร พัฒนาอย่างไร ผลเป็นอย่างไร ทบทวน เรียนรู้ review case ลงวันที่ review เรื่องที่พบ ผลการปรับปรุง
เขียนสั้นๆ กระชับ เข้าใจง่าย
ใส่ข้อมูล สถิติ ปัญหาที่พบ จุดอ่อนมีอะไร
การตามรอยในพื้นที่จริง
ทบทวนการดูแลผู้ป่วย
ตามแล้วบันทึกไว้เช่นวันที่ สิ่งที่พบ/เรียนรู้ ควรปรับปรุงอะไร ผลเป็นอย่างไร ทำเป็นตาราง
การทบทวนการเรียนรู้ (ดูของแห้ง) บันทึกเช่นเดียวกัน
เกิดวงล้อคุณภาพ PDCA
Plan- Do- Check -Act
ยกตัวอย่างผู้ป่วยจิตเวช มีการทบทวนผู้ป่วยจิตเวชสม่ำเสมอแค่ไหน ล่าสุดcase อะไร ผู้ป่วยจิตเวชที่Depress ซึมเศร้า ผลการรักษาเป็นอย่างไร เป้าหมาย ทบทวนการดูแล ระบบ ความเสี่ยง ทุกเหตุการณ์พยายามทบทวน
มีการทบทวน หาโอกาสพัฒนาสม่ำเสมอ
เมื่อทบทวน เห็นจุดอ่อน โครงการพัฒนา ตามรอยเหมือนรายการ"กบนอกกะลา"
ดูหน้างานจริงจากต้นจนจบ ใช้ Learning model ใช้คำถามเชิงสร้างสรรค์เช่น"ทำไมทำไม่ได้"แทน"ทำไมไม่ทำ"
"ทำไม่ใช้แบบประเมินไม่ได้"แทนคำว่า"ทำไมไม่ใช้แบบประเมิน"
หาประเด็นสำคัญ มองหลายมุมมอง
ทุก care process ตามรอยมิติคุณภาพ รู้ปัญหา โอกาสพัฒนา
ขอบคุณค่ะดร.โอ๋-อโณ