การเรียนแบบ three in one
|
|
การเรียนรู้สมัยนี้ต้อง three in one หมายถึง เรียนรู้ควบคู่กันไป ให้ได้รับสาร ปฏิบัติได้ และนำไปใช้
ครูผู้สอนต้องทำการบ้านหนักหน่อย แต่...ได้ผลคุ้มค่าที่ลงทุน
คุ้มค่าลงทุน...ด้วยแรงกาย แรงสมอง และแรงเงิน
three in one ของครูอ้อยนี้ทำมานานแล้ว การเรียนภาษาอังกฤษเป็นการสอนที่จะให้มีความรู้อย่างเดียว วัดกันไม่ได้ที่จะรู้ว่า นักเรียนของเรารู้ เข้าใจ เป็นกระบวนการเรียนและประเมินอยู่ในขั้นต่ำที่สุด
จะทำอย่างไร ให้นักเรียนผ่านการประเมินการเรียนรู้ในขั้นที่สูงขึ้น จนไปถึงขั้นวิเคราะห์ และประเมินค่า
อืมมมม.
ภาษาอังกฤษ เป็นทักษะ รู้แล้วปฏิบัติได้ ควบคู่กันไปอย่างเนียน..
สื่ออะไร ที่จะดีไปกว่านี้ สำหรับนักเรียนชั้นประถม ช่วงชั้นที่ 1 และ 2....ไม่มี
นอกจาก..........นิทาน
ครูอ้อยเตรียมสื่อการเรียนรู้ไว้ล่วงหน้า(ในภาพ)
ผ่านการเตรียมการสอน คิดและฝึกปฎิบัติ พัฒนาไป จนกระทั่ง นิทานของครูอ้อย ดีขึ้น แล้วจึงนำไปใช้กับนักเรียน
ขั้นตอน.....
ฟังครูอ้อยเล่าเรื่องนั้นเสียก่อน แล้ว..... ฝึกปฏิบัติด้วยกระบวนการต่างๆ...สุดท้ายก็...... นำไปใช้โดยการฝึกเล่า...เขียน ...หรืออะไรแล้วแต่ที่นักเรียนจะเลือก alternative style
ผลที่ได้รับ
1. ครูเรียนรู้ไปกับนักเรียน
2. ฝึกนักเรียนได้เรียนไปพร้อมๆกันทั้ง 4 ทักษะ ฟัง พูด อ่าน และเขียน
3. ฝึกให้นักเรียนมีกระบวนการ และขั้นตอนในการเรียนรู้ ฟัง ปฏิบัติ และนำไปใช้ เชื่อมโยงในการเรียนรู้ในชีวิตจริง และเรียนต่อในระดับสูงขึ้นไป
4. ครูมีผลงาน ต่อยอดของความรู้
5. ครูและนักเรียนมีความภาคภูมิใจ ร่วมกัน
ลองดู ...ไม่ลอง...ไม่รู้
ครูอ้อยกับ : three in one
ความเห็น (6)
- ยอดเยี่ยมค่ะพี่อ้อย
จันทรรัตน์
ครูอ้อยตั้งชื่อเรื่องได้อร่อยจังค่ะ...ชงดื่มได้รสที่ยิ่งอร่อย...
ไม่ได้log in ค่ะ เพราะไม่ทราบว่าเกิดอะไรขึ้น log in แล้วหน้าจอบอกว่า can not fine server ค่ะ..แต่ยืนยันว่า จันทรรัตน์คนเดิมค่ะ
ขอบคุณค่ะ คุณน้องอ้อ
- ครูอ้อยจะนำผลงานนี้นำไปใช้กับนักเรียนจนครบ รวบรวมและสรุปผล ไว้ นำเสนอตอนที่จะส่งผลงานในระดับต่อไป
- ขอบคุณแรงใจจากมิตรรัก GotoKnow
- เมื่อไร พวกเราจะได้พบกันแบบ f2f เนอะ
- คงจะเม้ากันสุดสุด อิอิ ยิ้มยิ้ม
ขอบคุณค่ะ คุณจันทรรัตน์ผู้รวยคติธรรมนำทางชีวิต
ครูอ้อยกำลังเขียนบันทึกอย่างหลากหลายรสชาติ หัวหมุนเป็นน้อตสกรูเลยค่ะ อิอิ
- การเรียนแบบ three in one นี้นักเรียนได้เรียนเสริมในตอนเย็นก่อนกลับบ้าน
- และรู้สึกว่าระยะนี้เปิดภาคเรียนใหม่นักเรียนให้ความสนใจเพราะยังเรียนไม่หนักมาก
- นิทานเลยทำให้พวกเธอสนุกค่ะ
สวัสดีค่ะ
- การเรียนแบบ three in one นี้จะจบลงและสรุปครั้งที่ 1 ในสัปดาห์หน้า 13-17 พฤศจิกายน 49 นี้
แนวดำเนินการมีดังนี้
1. นักเรียนจัดเก็บเรื่องราวเป็นแฟ้มเพื่อการเรียกค้นคว้าข้อมูลได้สะดวก
2. นักเรียนนำเสนอผลงาน
3.จัดนิทรรศการย่อยๆ
ขอบคุณ
สิริพร กุ่ยกระโทก