การเรียนรู้บนความท้าทาย (CBL-Challenge Based Learning)


       Challenge based learning (CBL) หรือ ผู้เขียนริเริ่มใช้ ในภาษาไทยว่า "การเรียนรู้บนความท้าทาย"
CBL เป็นแนวคิดใหม่ที่ ใช้ในการเรียนรู้ ซึ่งผู้เขียนพบว่า น่าสนใจและได้ผลมาก หลังจากที่ได้อ่านและศึกษาแนวคิดจาก หลักการและแนวทางจาก บริษัท Apple ในขณะที่ Steve Jobs ยังมีชีวิตอยู่ ใช้ทำโครงการนี้สำเร็จมาแล้วก่อนเสียชีวิต
       ผู้เขียนได้นำแนวคิดของ CBLเข้ามาเผยแพร่ให้วงการธุรกิจได้เรียนรู้ ในการเปิดหลัสูตรสัมมนา และถือเป็นวิธีการใหม่ในการพัฒนาคน หรือการเรียนรู้ของคนในองค์กร

 

(* รูปนำมาจาก http://digitalalternatives.wikispaces.com/file/view/cblframework.jpg/154877883/cblframework.jpg)

        ผู้เขียนได้พัฒนาเต็มรูปแบบสำหรับใช้ในการเรียนการสอนในหลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษาและภาวะผู้นำ รุ่นที่ 8 (เดือน กันยายน ปี 2555) สำหรับวิชา ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธเพื่อการบริหารการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา (EAD 7205) โดยใช้ทั้ง 6-7 ขั้นตอน ตามรูปข้างต้น ประเมินผลด้วย การเขียนบทความ (ส่วนขั้นที่ 7 คือการเผยแพร่ บนออนไลน์ ค่อยดำเนินการภายหลังได้)

        ที่สำคัญอย่างยิ่ง นศ. ป.เอก ต้องทำ CBL พร้อมเขียนบทความ ในแต่ละโมดุล ที่เรียนรู้ ทั้งภาคทฤษฎีและภาคสนาม และสุดท้ายต้องจัดทำ Pocket book 1 เล่มที่เป็นงานของทั้งชั้น

ตัวอย่างนี้เป็นการปรับมาจาก การเขียนของ นศ. ป.เอก รุ่นที่ 8 มซจ .(ม.เซนต์จอห์น)

 

 

 

ดร.ดนัย เทียนพุฒ

[email protected]

www.facebook.com/Innovation.th

บันทึก 18-04-14

หมายเลขบันทึก: 566254เขียนเมื่อ 18 เมษายน 2014 23:03 น. ()แก้ไขเมื่อ 18 เมษายน 2014 23:03 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)

...น่าสนใจนะคะ Challenge based learning (CBL)

อนุญาตให้แสดงความเห็นได้เฉพาะสมาชิก
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท