2013 ทบทวนตนเอง

1. สิ่งที่ตนเองทำได้สำเร็จดังหวัง

เคยหวังลึกๆ ว่าจะนำพาโรงเรียนและนักเรียนโกอินเตอร์ให้ได้  ข้าพเจ้าเป็นครูฟิสิกส์ แต่แล้วด้วยความมุ่งมั่นในการพัฒนานักเรียนและทำงานในหน้าที่ของตนเองให้ดีที่สุด ไม่ว่าจะขับเคลื่อนการสอนแบบโครงงานในโรงเรียนที่เริ่มจากการเป็นครูในเครือข่าย LLEN มหาสารคาม  แล้วต่อยอดการสอนแบบโครงงานต่อ LLEN มหาสารคาม (สิ้นสุดโครงการ)  ด้วยโครงการ : ซึ่งได้รับการสนับสนุนงบประมาณจากสำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพเยาวชน (สสค.) และสนับสนุนให้นักเรียนเสนอเค้าโครงโครงงานด้านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีอวกาศและภูมิสารสนเทศ ระดับเยาวชน จนได้รับการสนับสนุนงบประมาณจากศูนย์ภูมิภาคเทคโนโลยีอวกาศและภูมิสารสนเทศ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ  ซึ่งทั้งสองโครงการมีการขับเคลื่อนไปพร้อมๆกัน  โดยอาศัยความร่วมมือจากนักเรียน  ครู  ผู้ปกครอง  ปราชญ์หมอยา โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล บ้านนาสีนวน  ผู้ใหญ่บ้าน  องค์การบริหารส่วนตำบลและอาจารย์จากมหาวิทยาลัยมหาสารคาม โครงการ : การพัฒนาทักษะการคิดด้วยการเรียนรู้บนฐานโครงงานสมุนไพรในภูมิปัญญาป่าโรงเรียน พบว่านักเรียนมีการพัฒนาด้านทักษะการคิด  ทักษะการสื่อสาร  ทักษะการทำงานกลุ่ม ทักษะการเรียนรู้ ทักษะการใช้เทคโนโลยี  ทักษะทางศิลปะ ทักษะทางภาษา ทักษะการนำเสนอและทักษะอื่นๆ นอกจากนี้นักเรียนแกนนำยังสามารถถ่ายถอดความรู้ด้านสมุนไพรให้กับน้องๆในโรงเรียนประถมศึกษาในเขตพื้นที่บริการได้อีกด้วย ส่วนโครงงานด้านการประยุกต์ใช้เทคโนยีอวกาศและภูมิสารสนเทศของนักเรียนก็ได้รองชนะเลิศอันดับสองของการประกวดโครงงานวิจัยด้านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีอวกาศและภูมิสารสนเทศ ระดับเยาวชน ประจำปี 2555 ในระดับประเทศอีกด้วย จนต่อมามีผู้หลักผู้ใหญ่มาเยี่ยมโรงเรียนโดยบังเอิญและได้ยินว่าโรงเรียนนาสีนวนพิทยาสรรค์ได้มีการส่งเสริมให้นักเรียนได้อนุรักษ์ป่าและภูมิปัญญาท้องถิ่น ท่านก็สนใจเรียกข้าพเจ้ามาสอบถาม นอกจากนี้ท่านยังเมตตาแนะนำให้ส่งกิจกรรมของนักเรียนเข้าประกวดรางวัลลูกโลกสีเขียว ครั้งที่ 15 ประจำปี 2556 ประเภทกลุ่มเยาวชนในหัวข้อวิถีพอเพียง  แบ่งปัน ผูกพัน ดิน น้ำ ป่า ระหว่างช่วงเวลาที่มีการประเมินรางวัลลูกโลกสีเขียว ข้าพเจ้าได้เห็นประกาศรับสมัครโรงเรียนที่มี Best Practice ขององค์การรัฐมนตรีศึกษาแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (SEAMEO)ด้านการมีส่วนร่วมของนักเรียน  ครู และชุมชนในด้านการศึกษาข้าพเจ้าก็เล็งเห็นโครงการ การพัฒนาทักษะการคิดด้วยการเรียนรู้บนฐานโครงงานสมุนไพรในภูมิปัญญาป่าโรงเรียนที่เคยดำเนินงานผ่านมาแล้ว จึงได้เขียนข้อเสนอโครงการเป็นภาษาอังกฤษไปประมาณสิบกว่าหน้า เนื่องจากข้าพเจ้าเขียนภาษาอังกฤษบ่อยๆ จึงไม่เป็นปัญหามากนัก (อันที่จริงข้าพเจ้าไม่รู้ไวยากรณ์สักเท่าไร แต่ก็เขียนตามใจอยากเขียน) โดยสมัครทุนดูงานต่างประเทศหลายโครงการ แม้ว่าข้อเขียนจะผ่านการพิจารณาทุกครั้ง แต่ข้าพเจ้าก็ตกสัมภาษณ์ตลอด(อาจจะตอบคำถามไม่ตรงประเด็นตามที่กรรมการถามอันนี้ไม่อาจทราบได้) และข้าพเจ้าได้ส่งวันสุดท้ายของการสมัคร คือวันที่ 16 กันยายน 2556 (ที่จริงก็วางแผนไว้ล่วงหน้า แต่ผู้อำนวยการโรงเรียนได้สั่งให้ไปราชการ) หลังจากส่งไปในปลายเดือนตุลาคม 2556 ทางผู้ประสานงานได้แจ้งว่าผลการตัดสินของกรรมการพบว่ากลุ่มรักษ์ป่าโรงเรียน โรงเรียนนาสีนวนพิทยาสรรค์ได้รับรางวัลลูกโลกสีเขียว ครั้งที่ 15 ข้าพเจ้าก็ดีใจและภาคภูมิใจในความสำเร็จนี้ แต่จริงๆแล้วข้าพเจ้าไม่เคยคาดหวังมาก่อนเลย และแล้วในวันที่ 6 พฤศิจกายน 2556 ทางเลขานุการขององค์การรัฐมนตรีศึกษาแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ก็โทรมาบอกข้าพเจ้าโครงการที่ข้าพเจ้าเขียนไปนั้นผ่านเข้ารอบ จาก 126 โครงการที่ส่งมาจาก 11 ประเทศในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ มีประเทศนอกเขตส่งมา 1 โครงการคือประเทศอินเดีย ให้ข้าพเจ้าส่งข้อมูลเพิ่มเติมเพื่อยืนยันว่าได้ทำโครงการจริงๆ  ข้าพเจ้าส่งข้อมูลไปเยอะมากไปนอนสแกนเอกสาร ชิ้นงาน รูปเล่มโครงงาน ภาพวาด วีดีโอที่โรงเรียน 4 คืนเต็มๆ เพราะกลางวันติดสอน และแล้ววันที่ 16 ธันวาคม 2556 ซึ่งเป็นวันประกาศผลอย่างเป็นทางการผลพบว่าโรงเรียนนาสีนวนพิทยาสรรค์ได้รับรางวัล SEAMEO-Japan ESD Award 2013 ซึ่งเป็นรางวัลพิเศษสำหรับโรงเรียนขนาดเล็กซึ่งจะได้รับรางวัล 1000 USD โล่เกียรติยศและประกาศเกียรติคุณสำหรับครูและนักเรียนที่มีส่วนร่วมในโครงการ ส่วนรางวัลที่ 1 ได้แก่ โรงเรียนเอส เอ็ม เซย์ยิดินา ฮัสซัน (SM Sayyadina Hassan School) จากประเทศบรูไน ชื่อโครงการ สร้างจิตสำนึกรักษ์สิ่งแวดล้อม – 3R to 6R (Environment Awareness-3R to 6R) ซึ่งรางวัลที่ได้รับคือเงินรางวัล 1500 USD โล่เกียรติยศและประกาศเกียรติคุณสำหรับครูและนักเรียนที่มีส่วนร่วมในโครงการ พร้อมศึกษาดูงานที่ญี่ปุ่นฟรีรางวัลที่ 2 โรงเรียนสัตยาไส (Sathya Sai School) จากประเทศไทย ชื่อโครงการ การศึกษาเพื่อพัฒนาคุณค่าความเป็นมนุษย์ (Education for Human Values Programme) ซึ่งจะได้รับรางวัล 1000 USD โล่เกียรติยศและประกาศเกียรติคุณสำหรับครูและนักเรียนที่มีส่วนร่วมในโครงการ รางวัลที่ 3 โรงเรียนเอสเอ็มเค บันดารายา โกตา กินาบาลู (SMK Bandaraya Kota Kinabalu) จากประเทศมาเลเซีย ชื่อโครงการ เราอาบคุณด้วยรัก (We Shower You with Love (WSYWL)) ซึ่งจะได้รับรางวัล 500 USD โล่เกียรติยศและประกาศเกียรติคุณสำหรับครูและนักเรียนที่มีส่วนร่วมในโครงการ รางวัล SEAMEO-Japan ESD Award จึงเป็นความภาคภูมิใจหนึ่งของข้าพเจ้า

นอกจากนี้ข้าพเจ้ามีหวังอีกอย่างหนึ่งคือการออกกำลังกาย ข้าพเจ้าตัั้งเป้าหมายให้ตัวเองและทำสำเร็จเรื่อยมาตั้งแต่เดือนสิงหาคม 2556 ถึง ปัจจุบันโดยข้าพเจ้าจะต้องออกกำลังกายอย่างน้อยสัปดาห์ละ 3 ครั้ง ซึ่งข้าพเจ้าจะออกกำลังกายด้วยการวิ่งและเวท เทรนนิ่งที่ข้าพเจ้าเรียนรู้จากยูทูป

2. สิ่งที่ตนเองทำไม่สำเร็จดังหวัง

   คือการพัฒนานักเรียนในหลายๆด้าน นักเรียนมีการพัฒนาในระดับหนึ่ง บางคนพัฒนาได้มาก บางคนพัฒนาได้น้อย ซึ่งข้าพเจ้ายังไม่พอใจนัก

3. อยากจะปรับปรุงอะไรในชีวิตให้ดีขึ้น

1. อยากเรียนรู้เทคนิควิธีการทำงานใหม่ๆ  อยากเรียนรู้การหารายได้ในช่องทางอื่นๆ  อยากเรียนรู้การออกกำลังกายใหม่ๆ  

2. แบ่งเวลาให้พ่อแม่และดูแลท่านให้มากกว่าเดิม 

3. ดูแลการแต่งตัวและบุคลิกภาพของตัวเองใหม่

4. แบ่งเวลาไปเที่ยวเพื่อเปิดโลกทัศน์และพักผ่อน

5. เลือกกินอาหารที่มีคุณภาพ

 

[อ.ต๋อย]

ขอแสดงความยินดี และขอแสดงความนับถือในความมานะอุตสาหะของครูเพ็ญศรีครับ ..... ครูจริง ครูเพื่อศิษย์

[ศรีตรัง]

ขอบคุณคะ

[ธีระวุฒิ ศรีมังคละ]

เป็นกำลังใจให้เสมอครับ.... ขอให้มีความสุขในวันปีใหม่ ครับ.. มาเขียนเยอะนะครับครู... ผมรออ่านอยู่นะครับ

[ศรีตรัง]

ขอบใจนะแสนจะพยายามเขียนนะ

[เพ็ญศรี]

[ศรีตรัง]

ขอบคุณคะพี่เพ็ญ

[ครูหน่อย]

ชื่นชมมากค่ะ