ทฤษฎีการเชื่อมต่อ ( Connectivism )


ทฤษฎีการเชื่อมต่อ ( Connectivism )  
         เป็นทฤษฎีที่เกิดมากจากความก้าวหน้าของอินเตอร์เน็ตซึ่งเน้นการเรียนรู้ตลอดชีวิต  เป็นทฤษฎีการเรียนรู้ในยุคดิจิตอล  โดยมีความเชื่อว่า 

                 1)   การเรียนรู้มีการเลื่อนไหลไม่หยุดนิ่ง 

                 2)  ความรู้ต่างๆเกิดขึ้นทุกเวลานาที จึงนำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงสิ่งต่างๆอย่างรวดเร็วซึ่งมีผลกระทบกับความเป็นอยู่ของคนเรา 

                 3)  เปลี่ยนแปลงทิศทางการเรียนรู้ จากการเรียนรู้ว่า“อย่างไร”  “อะไร”  เป็นการเรียนรู้ว่าจะหาความรู้ได้ที่ใด 

                 4)  การเรียนรู้เกิดจากวิธีการหลากหลาย  เช่นจากชุมชน จากเครือข่าย และจากการทำงานให้สำเร็จ  
                 ทฤษฎีนี้รองรับความรู้ที่มีการเปลี่ยนแปลงจากการค้นพบสิ่งใหม่ๆที่เกิดขึ้นอย่างรอดเร็วในทุกวัน  

              Siemens  ผู้เสนอทฤษฎี  Connectivism  มีความคิดเห็นว่าทฤษฎีการเรียนรู้ที่มีอยู่ปัจจุบันเป็นทฤษฎีที่เหมาะสมกับยุคปัจจุบันที่เป็นยุคดิจิตอล  เมื่อมีการเชื่อมโยงได้อย่างรวดเร็วทำให้ความรู้ที่มีอยู่นั้นอายุสั้นลง  ความรู้ที่ทันสมัยในปัจจุบันกลายเป็นความรู้ที่ล้าสมัยในเวลาอันรวดเร็ว เนื่องจากเทคโนโลยีมีการเปลี่ยนอย่างรวดเร็วตลอดเวลาจึงทำให้เราจำเป็นจะต้องมีการเรียนรู้ตลอดชีวิต

หมายเลขบันทึก: 557064เขียนเมื่อ 22 ธันวาคม 2013 15:17 น. ()แก้ไขเมื่อ 22 ธันวาคม 2013 15:17 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท