ภารกิจงานการจัดการเรียนการสอนในภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๕๖ นอกเหลือจากรายวิชาเคมีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปึที่ ๕ ครูนกได้ไปร่วมสอนรายวิชาใหม่ล่าสุดของโรงเรียนคือ รายวิชาการสื่อสารและการนำเสนอ(Communication and Presentation) หรือ IS2 ซึ่งเป็นรายวิชาเพิ่มเติมสำหรับหลักสูตรของโรงเรียนมาตรฐานสากล โดยมีแนวทางของคำอธิบายรายวิชาและผลการเรียนดังนี้
ที่มา หนังสือแนวทางการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนมาตรฐานสากล
ฉบับปรับปรุง(2555) พิมพ์ครั้งที่ 1 ของสำนักบริหารงานการศึกษา
มัธยมศึกษาตอนปลาย
"ที่ร่มๆ กับเด็กใจร่มๆ เพราะดนตรี"
สาระที่ต้องสอน การเขียนรายงานเชิงวิชาการ การเผยแพร่สู่สาธารณะ และการสร้างสรรค์งานเพื่อถ่ายทอดสิ่งที่รู้สู่สังคม
วิธีการ นักเรียนต้องเขียนรายงานวิชาการ นำเสนอในรูปกลุ่มหรือเดี่ยวได้ พร้อมเผยแพร่สู่สาธารณะ
ครูผู้สอน ควรจะเป็นครูที่สอนวิชาภาษาไทย หรือครูที่มีประสบการณ์ด้านการทำวิจัยหรือการเขียนรายงาน
ในส่วนของครูนกเป็นครูวิทยาศาสตร์ที่มีหน้าที่พิเศษคือดูแลหลักสูตร จึงต้องร่วมนำร่องกับเพื่อนครูในครั้งนี้ด้วย เพราะอัตรากำลังของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยไม่เพียงพอ ทำให้มีระดมสรรพกำลังจากกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ผนึกกำลังโดยครูที่เป็นแกนนำหลักคือ ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
หลังจากที่ครูภาษาไทยได้ลงอัตรากำลัง จะทำให้เกิดห้องเรียนที่ยังไม่มีผู้สอนทำให้ฐานการเลือกของครูที่มาช่วยสนับสนุนการสอนมีดังนี้
- นักเรียนห้องที่ตนเองเป็นครูที่ปรึกษา
- นักเรียนห้องที่ตนเองเคยสอนรายวิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้
สำหรับครูนกเองเหตุผลนอกเหนือจากสองข้อดังกล่าวคือ ขอห้อง ๒/๖ ซึ่งเป็นนักเรียนวงโยธวาฑิต เนื่องจากทราบข้อมูลเบื้องต้นมาจากอาจารย์ที่ปรึกษาของวงฯ เกี่ยวกับเวลาเรียนของนักเรียนกลุ่มนี้อาจจะสรรหาเวลาอื่น หรือวิธีการสอนอย่างอื่น และที่สำคัญที่สุดครูนกมองเห็นความเสียสละ ความรับผิดชอบต่อสังคมของนักเรียนห้องนี้ เลยขอลงไปช่วยเป็นการตอบแทนความดีของนักเรียนในรูปแบบที่ครูตั้งใจว่า จะสอนให้ดีที่สุด สอนให้เข้ากับธรรมชาติของห้องมากที่สุด ส่วนอีกกลุ่มที่ได้สอนคือ ห้องที่มีอยู่หลังจากคุณครูท่านอื่นจัดสรรลงตัวแล้ว
ช่วงปิดภาคเรียนครูนกก็ยังพบกับว่าที่ลูกศิษย์วิชา IS2 ทุกวัน ยังคงฝึกฝน/ซ้อม/ดูแลเครื่องดนตรีอย่างพร้อมเพรียงเปิดภาคเรียนเราจะได้พบกันและคงมีเรื่องราวอีกมากมายเพราะการพบกันของครูวิทยาศาสตร์กับลูกศิษย์นักดนตรีในรูปงานเขียนรายงานเชิงวิชาการ หวังว่า โด เร มี ฟา ซอล จะทำให้งานของเราสร้างสรรค์สิ่งดีร่วมกัน
พี่ครูนกครับ
เป้วิชาที่น่าสนใจมาก
ต้องการอาจารย์พิเศษไปช่วยสอนไหมครับ
โดยเฉพาะเรื่องบทความทางวิชาการ
เรื่องการนำเสนอใช้ภาษาอังกฤษลองไปที่นี่นะครับ
http://www.gotoknow.org/posts/87007
จำได้ว่ามี 10 ตอน
บทความทางวิชาการ download ได้ที่นี่ครับ
http://www.gotoknow.org/user/khajitfoythong/profile
ที่เป็นสีเหลืองกด load ได้หมดเลยครับ
น่าสนใจ และเป็นประโยชน์แก่เพื่อนครู ส่วนวิชาอื่นๆก็น่าจะประบใช้ได้ ขอบคุณมากค่ะ
เห็นมั๊ย ... ว่าครู ....ทำด้าย ...เย๊ !
เป็นกำลังใจค่ะ ครูนก .....เชื่อว่าครูนกต้องทำได้ดีแน่นอนค่ะ
นึกถึง Presentation เสียงสูง ๆ ต่ำ ๆ เป็นท่วงทำนอง ต้องน่าสนใจมาก ๆ เลยนะคะ
ขอบคุณมากๆ ค่ะน้องอาจารย์ ขจิต ฝอยทอง จะนำมาใช้ประโยชน์อย่างแน่นอนค่ะ
ขอบคุณค่ะ คุณครูjanya tananimit วิชานี้มีประโยชน์สำหรับเด็กๆในอนาคตแน่นอนค่ะ
ขอบคุณสำหรับกำลังใจนะคะคุณ อัญชัญ ครุฑแก้ว
ขอบคุณค่ะ คุณอร Bright Lily จะทำให้เต็มที่ค่ะ
ขอบคุณค่ะ คุณหมอ ธิรัมภา เด็กๆเวลาเขานำเสนอพลังความสร้างสรรค์เป็นเสน่ห์มากมายค่ะ
เป็นกำลังใจ... และคอยติดตามอ่านเรื่องราวนะคะ
เป็นครู...ต้องสู้...ทุกวิชา...นะ เป็นกำลังใจให้คุณครูนกจ้ะ
เรียนวิชานี้แล้วลูกศิษย์ครูนกน่าจะชวนมาเขียนบันทึกใน G2K ได้
การ "อ่านเอาเรื่อง" คือ อ่านแล้วเก็บสาระสำคัญอยู่ในวิชานี้ด้วยมั๊ยคะ
พี่เห็นเด็กๆ รุ่นใหม่มีปัญหาการอ่านเก็บสาระกันนะคะ