เมื่อจะได้สอนนักเรียนนักดนตรี


การรู้จักธรรมชาติวิชาและธรรมชาติของผู้เรียนเป็นอีกหนึ่งปัจจัยที่ทำให้การจัดการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพ

 

         ภารกิจงานการจัดการเรียนการสอนในภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๕๖ นอกเหลือจากรายวิชาเคมีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปึที่ ๕ ครูนกได้ไปร่วมสอนรายวิชาใหม่ล่าสุดของโรงเรียนคือ รายวิชาการสื่อสารและการนำเสนอ(Communication and Presentation) หรือ IS2 ซึ่งเป็นรายวิชาเพิ่มเติมสำหรับหลักสูตรของโรงเรียนมาตรฐานสากล  โดยมีแนวทางของคำอธิบายรายวิชาและผลการเรียนดังนี้

                      ที่มา  หนังสือแนวทางการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนมาตรฐานสากล
                             ฉบับปรับปรุง(2555) พิมพ์ครั้งที่ 1 ของสำนักบริหารงานการศึกษา
                             มัธยมศึกษาตอนปลาย

                 
                                    "ที่ร่มๆ กับเด็กใจร่มๆ เพราะดนตรี"

            สาระที่ต้องสอน  การเขียนรายงานเชิงวิชาการ  การเผยแพร่สู่สาธารณะ และการสร้างสรรค์งานเพื่อถ่ายทอดสิ่งที่รู้สู่สังคม
            วิธีการ   นักเรียนต้องเขียนรายงานวิชาการ  นำเสนอในรูปกลุ่มหรือเดี่ยวได้ พร้อมเผยแพร่สู่สาธารณะ
            ครูผู้สอน      ควรจะเป็นครูที่สอนวิชาภาษาไทย หรือครูที่มีประสบการณ์ด้านการทำวิจัยหรือการเขียนรายงาน
            ในส่วนของครูนกเป็นครูวิทยาศาสตร์ที่มีหน้าที่พิเศษคือดูแลหลักสูตร  จึงต้องร่วมนำร่องกับเพื่อนครูในครั้งนี้ด้วย เพราะอัตรากำลังของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยไม่เพียงพอ  ทำให้มีระดมสรรพกำลังจากกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี  กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ผนึกกำลังโดยครูที่เป็นแกนนำหลักคือ ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
            หลังจากที่ครูภาษาไทยได้ลงอัตรากำลัง จะทำให้เกิดห้องเรียนที่ยังไม่มีผู้สอนทำให้ฐานการเลือกของครูที่มาช่วยสนับสนุนการสอนมีดังนี้
            -  นักเรียนห้องที่ตนเองเป็นครูที่ปรึกษา
            -  นักเรียนห้องที่ตนเองเคยสอนรายวิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้
            สำหรับครูนกเองเหตุผลนอกเหนือจากสองข้อดังกล่าวคือ ขอห้อง ๒/๖ ซึ่งเป็นนักเรียนวงโยธวาฑิต เนื่องจากทราบข้อมูลเบื้องต้นมาจากอาจารย์ที่ปรึกษาของวงฯ เกี่ยวกับเวลาเรียนของนักเรียนกลุ่มนี้อาจจะสรรหาเวลาอื่น หรือวิธีการสอนอย่างอื่น และที่สำคัญที่สุดครูนกมองเห็นความเสียสละ ความรับผิดชอบต่อสังคมของนักเรียนห้องนี้ เลยขอลงไปช่วยเป็นการตอบแทนความดีของนักเรียนในรูปแบบที่ครูตั้งใจว่า จะสอนให้ดีที่สุด สอนให้เข้ากับธรรมชาติของห้องมากที่สุด  ส่วนอีกกลุ่มที่ได้สอนคือ ห้องที่มีอยู่หลังจากคุณครูท่านอื่นจัดสรรลงตัวแล้ว  


            ช่วงปิดภาคเรียนครูนกก็ยังพบกับว่าที่ลูกศิษย์วิชา IS2 ทุกวัน ยังคงฝึกฝน/ซ้อม/ดูแลเครื่องดนตรีอย่างพร้อมเพรียงเปิดภาคเรียนเราจะได้พบกันและคงมีเรื่องราวอีกมากมายเพราะการพบกันของครูวิทยาศาสตร์กับลูกศิษย์นักดนตรีในรูปงานเขียนรายงานเชิงวิชาการ หวังว่า โด เร มี ฟา ซอล จะทำให้งานของเราสร้างสรรค์สิ่งดีร่วมกัน
 

หมายเลขบันทึก: 550743เขียนเมื่อ 12 ตุลาคม 2013 07:40 น. ()แก้ไขเมื่อ 12 ตุลาคม 2013 07:51 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (13)

พี่ครูนกครับ

เป้วิชาที่น่าสนใจมาก

ต้องการอาจารย์พิเศษไปช่วยสอนไหมครับ

โดยเฉพาะเรื่องบทความทางวิชาการ

เรื่องการนำเสนอใช้ภาษาอังกฤษลองไปที่นี่นะครับ

http://www.gotoknow.org/posts/87007

จำได้ว่ามี 10 ตอน

บทความทางวิชาการ download ได้ที่นี่ครับ

http://www.gotoknow.org/user/khajitfoythong/profile

ที่เป็นสีเหลืองกด load ได้หมดเลยครับ

น่าสนใจ และเป็นประโยชน์แก่เพื่อนครู  ส่วนวิชาอื่นๆก็น่าจะประบใช้ได้ ขอบคุณมากค่ะ

           เห็นมั๊ย ... ว่าครู ....ทำด้าย  ...เย๊ !

 

เป็นกำลังใจค่ะ ครูนก .....เชื่อว่าครูนกต้องทำได้ดีแน่นอนค่ะ

นึกถึง Presentation  เสียงสูง ๆ ต่ำ ๆ เป็นท่วงทำนอง  ต้องน่าสนใจมาก ๆ เลยนะคะ

ขอบคุณมากๆ ค่ะน้องอาจารย์ ขจิต ฝอยทอง  จะนำมาใช้ประโยชน์อย่างแน่นอนค่ะ

ขอบคุณค่ะ คุณครูjanya tananimit  วิชานี้มีประโยชน์สำหรับเด็กๆในอนาคตแน่นอนค่ะ

ขอบคุณสำหรับกำลังใจนะคะคุณ อัญชัญ ครุฑแก้ว

ขอบคุณค่ะ คุณอร Bright Lily จะทำให้เต็มที่ค่ะ

ขอบคุณค่ะ คุณหมอ ธิรัมภา  เด็กๆเวลาเขานำเสนอพลังความสร้างสรรค์เป็นเสน่ห์มากมายค่ะ

เป็นกำลังใจ... และคอยติดตามอ่านเรื่องราวนะคะ

เป็นครู...ต้องสู้...ทุกวิชา...นะ เป็นกำลังใจให้คุณครูนกจ้ะ

เรียนวิชานี้แล้วลูกศิษย์ครูนกน่าจะชวนมาเขียนบันทึกใน G2K ได้

การ "อ่านเอาเรื่อง" คือ อ่านแล้วเก็บสาระสำคัญอยู่ในวิชานี้ด้วยมั๊ยคะ

พี่เห็นเด็กๆ รุ่นใหม่มีปัญหาการอ่านเก็บสาระกันนะคะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท