มาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร

มาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร

มาตรฐานการเรียนรู้
                เป็นเกณฑ์คุณภาพสำคัญที่บ่งชี้ถึงระดับความรู้ความสามารถที่ต้องการให้เกิดแก่ผู้เรียนมาตรฐานการเรียนรู้จะบอกถึงสิ่งที่คาดหวังหรือจุดหมายไว้อย่างชัดเจน ว่าสิ่งที่ต้องการให้นักเรียนทุกคนรู้แลปฏิบัติได้” ในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ตัวชี้วัดชั้นปี

   ระดับประถมศึกษา (ป.1 – ป.6) และ

  ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1 – ม.3)

        กำหนดเป็นตัวชี้วัดชั้นปี เพื่อเป็นเป้าหมายในการพัฒนาผู้เรียน ในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้  ในแต่ละระดับชั้นเรียน

ตัวชี้วัดช่วงชั้น ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย(ม. 4 – ม. 6)

                กำหนดเป็น ตัวชี้วัดช่วงชั้นเพื่อเป็นเป้าหมายในการพัฒนาผู้เรียนในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ เมื่อจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน

อ้างอิงจาก

                http://www.slideshare.net/tangtantrakarnapa/savedfiles?s_title=ss-3583203&user_login=Bhayubhong