การศึกษาแหล่งเรียนรู้เป็นอีกหนึ่งปัจจัยที่ทำให้การเรียนรู้ของเด็กเป็นไปอย่างมีความหมาย

          วันนี้ครูนกได้สนทนากับครูที่สอนกิจกรรมชุมนุม "เกษตรอินทรีย์" ซึ่งเป็นชุมนุมเปิดใหม่ล่าสุดประจำปีการศึกษา ๒๕๕๖ ภายใต้การดูแลของคุณครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ ๒ ท่าน ได้ฟังเรื่องราวการเปิดผักในรั้วโรงเรียนเราทำให้ครูนกอยากไปเยี่ยมชม
          สาเหตุที่อยากเยี่ยมชมเพราะ โรงเรียนเรามีพื้นที่จำกัด เป็นโรงเรียนที่หาพื้นดินยากมากๆ 
          จึงมาชวนบรรดาสมาชิกชุมนุมอนุรักษ์พืชสมุนไพร
          ชวนสั้นๆ ด้วยประโยคว่า  "เราจะไปดูชุมนุมอื่นเขาปลูกผักกัน"
          เด็กๆ ตาโต พร้อมรัวคำถามถึงสถานที่ปลูกซึ่งเขาก็คาดไม่ถึงเหมือนครูนกของพวกเขานั่นละค่ะ
          สถานที่ปลูกเป็นบริเวณริมแพงรั้วโรงเรียนด้านโรงจอดรถจักรยานยนต์ของบุคลากร  
          แดดส่องถึงในช่วงเช้า
          ช่วงบ่ายร้อนเพราะการระบายอากาศของเครื่องปรับอากาศของห้องพยาบาลซึ่งอยู่ด้านหน้า
                               
                                                  "สถานที่ - ครูที่ปรึกษา - เด็ก"
              วัสดุและอุปกรณ์
              -  กระถางสำหรับเพาะต้นกล้า
              -  โฟมทำเป็นรางและมีหลุมใส่ดินแบบสองแถวๆ ละ ๖ หลุม
              -  ขวดพลาสติกบรรจุดินเพื่อรองรับต้นกล้าที่ย้ายมาจากกระถางเพาะ

            
                                       "แดดพร้อม - อุปกรณ์มี - คนใส่ใจ"

            ผลการสัมภาษณ์สมาชิกชุมนุมเกษตรอินทรีย์
            -  บางคนดีใจที่ได้ปลูก
            -  บางคนเป็นครั้งแรกที่ได้ปลูกผักด้วยต้นเอง
               
                                                 "เพื่อน - ครู- ตัวเราอยู่ร่วมกัน"
            สำหรับผู้มาเยี่ยมชม ชื่นชมที่สามารถปลูกผักได้ในพื้นที่จำกัด  เมื่อครูนกถามว่า แล้วพวกเราอยากปลูกหรือเปล่า  มีหนุ่มน้อยคนหนึ่ง "ปลูกแล้วต้องรดน้ำต้นไม้ทุกวันหรือเปล่า"
            อยากตอบว่า "รดแค่สองวันเองวันฝนตกกับวันฝนไม่ตก" แค่ในสองวันนี้ต่างกันที่ปริมาณการรดนั่นเอง
            ขอบคุณชุมนุมเกษตรอินทรีย์ที่ทำให้เกิดแนวร่วมในโรงเรียน  และทำให้ได้เห็นความมุ่งมั่นของชุมนุมน้องใหม่ในการสะท้อนอัตลักษณ์ของชุมนุม
               
                                                     "ถาม - ตอบ- ข้อสงสัย"
             พวกเราเป็นกำลังใจให้กับก้าวแรกของชุมนุมน้องใหม่
             ทั้งเป็นก้าวแรกของชุมนุมอนุรักษ์พืชสมุนไพรในท้องถิ่นที่ภาคใต้ที่ศึกษาดูงานภายในโรงเรียนอย่างพร้อมเพรียงกัน