1.การศึกษาที่ดีต้องอ้างอิงความรู้เดิมที่มีมาก่อน แต่จะเป็นการศึกษาที่ดีมากๆ ถ้าเราสรุปความคิดของตัวเราเองเข้าไปด้วย

2.โรงเรียนแต่ละโรงเรียนมีสภาพสิ่งแวดล้อมที่แตกต่างกัน ดังนั้นโรงเรียนควรจัดประสบการณ์ และหลักสูตรให้เหมาะสมกับโรงเรียนของโรงเรียนตนเอง จะดีที่สุด


Cr.อ.ศุภานันท์ อ. ม.ราชภัฏสวนสุนันทา


1. เด็กที่ทำข้อสอบได้ 0 คะแนนไม่ใช้เด็กที่โง่ เพราะการวัดผลทางการศึกษาเป็นนามธรรม มีความไม่สมบูรณ์และข้อผิดพลาด กล่าวคือมวลความรู้ที่ทดสอบอาจไม่ตรงกับความรู้ที่เด็กคนๆนั้นมี เช่นเดี่ยวกัน คนที่ทำได้ 100 เต็มก็ไม่ใช้เด็กที่เก่งที่สุดและสมบูรณ์แบบที่สุดเช่นกัน

Cr. อ.ธีระดา อ. ม.ราชภัฏสวนสุนันทา


รออ่านเกร็ดความรู้ดีๆ เพื่อพัฒนาศักยภาพของเพื่อนๆครู จากคณาจารย์ ม. ราชภัฏสวนสุนันทา ได้อีกครั้ง เสาร์หน้านะครับ วันนี้มาดึกหน่อย งานเริ่มแยะ เหนื่อยๆ แต่มีแม่เป็นกำลังใจสู้ ตายครับ อิอิ เพื่อ เด็กต่างจังหวัด อิอิ