ขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา


"คนเราถ้าพอในความต้องการ ก็มีความโลภน้อย เมื่อมีความโลภน้อย ถ้าทุกคนมีความคิด -อันนี้ไม่ใช่เศรษฐกิจ- มีความคิดว่าทำอะไรต้องพอเพียง หมายความว่า พอประมาณ ไม่สุดโต่ง ไม่โลภมาก คนเราก็อยู่เป็นสุข พอเพียงนี้อาจจะมีมาก อาจมีของหรูหราก็ได้ แต่ว่าต้องไม่เบียดเบียนคนอื่น ต้องให้พอประมาณตามอัตภาพ พูดจาก็พอเพียง ทำอะไรก็พอเพียง ปฏิบัติตนก็พอเพียง..." พระราชดำรัส พระราชทานแก่บุคคลต่างๆที่เข้าเฝ้า ฯ ถวายชัยมงคลเนื่องในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา ณ ศาลาดุสิตาลัย สวนจิตรดาฯ พระราชวังดุสิตในวันที่ 4 ธันวาคม 2541

10 พ.ค. 56

ทีมงานพอเพียงชาวนางฟ้า (กัลยาณวัตร) ได้รับเชิญจากโรงเรียนเทพศิรินทร์ขอนแก่น เป็นวิทยากรแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “การขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา” ณ ห้องโสตทัศนศึกษา โรงเรียนเทพศิรินทร์ ขอนแก่น 

ภาคเช้าจะเป็นการนำเสนอแนวทางการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา โดยท่านรองแอ๋ว  และ  "จากหลักสูตรแกนกลางสู่แผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง" โดย ครูต้อย ซึ่งผู้เขียนนับถือน้ำใจมาก วันนี้มาแขนเดียว อีกแขนเข้าเฝือกเนื่องจากประสบอุบัติเหตุค่ะ มาเพราะใจรักจริงๆค่ะ  จากนั้นก็เป็นตัวอย่างการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์  นำเสนอโดย ครูพี่ตุย และครูสุนทร....พักกลางวัน......ภาคบ่ายเราแบ่งให้ครูนั่งเป็นกลุ่มสาระ เพื่อลงมือเขียนแผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตัวผู้เขียนเองเป็นวิทยากรประจำกลุ่มสาระสังคมศึกษาค่ะ ครูทุกท่านน่ารักมาก เป็นครั้งแรกในการเป็นวิทยากรที่ได้เรียกผู้เข้าอบรมว่าพี่ ค่ะ  .......จากนั้นแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ก็นำเสนอผลงานโดยมีคุณพี่อัมพร(เลขาศูนย์พอเพียงชาวนางฟ้า)  รับหน้าที่วิพากษ์ เพื่อให้กำลังใจ เพื่อการพัฒนา ค่ะ   .....ครูทุกกลุ่มสาระ ตั้งใจกันมากน่ารักจริงๆค่ะ  ...แบบนี้โรงเรียนสถานศึกษาพอเพียงก็อยู่แค่เอื้อมแล้วค่ะ ขอเป็นกำลังใจให้คณะครูเทพศิรินทร์ขอนแก่นทุกท่านค่ะ

                                       

                 แนวทางการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา โดยท่านรองแอ๋ว 

                                   

"จากหลักสูตรแกนกลางสู่แผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง" โดย ครูต้อย 
วันนี้มาแขนเดียวค่ะ.....น่ารักที่สุด

                                   

       ตัวอย่างการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
                ของกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์  นำเสนอโดย ครูพี่ตุย และครูสุนทร


                                 

                             ครูพี่เล็ก วิทยากรประจำกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี

                                

                                     ครูต้อย วิทยากรประจำกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ

                              

                          ครูมุก วิทยากรประจำกลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

                              

                              ครูอัมพร เป็นวิทยากรประจำกลุ่ม ภาษาไทย และ พลศึกษา

                           

                                           ครูแก้ว วิทยากรประจำกลุ่มสาระศิลปะ


                         

                                                              ทีมงานชาวนางฟ้า...


หมายเลขบันทึก: 535584เขียนเมื่อ 10 พฤษภาคม 2013 23:02 น. ()แก้ไขเมื่อ 16 สิงหาคม 2013 21:07 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง


ความเห็น (2)

น่าชืนชมมากครับ
การเรียนรู้ในแบบบูรณาการ
และการเรียนรู้ที่นำพาผู้เรียนคืนกลับสู่วิถีธรรม,วิถีธรรมชาติ ฯลฯ

มาชื่นชมทีมงานชาวนางฟ้าค่ะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ขอแนะนำ ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี