บทคัดย่อ
ชื่อรายงานการศึกษา รายงานการประเมินโครงการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนวัดท่าซุด
(เจริญศิลป์)
ชื่อผู้รายงาน ณรงค์ ประกายสกุล
ปีการศึกษา 2554
[img width="566" height="2" src="file:///C:/Users/ASUS/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif" align="left" hspace="12" v:shapes="_x0000_s1026">
รายงานการประเมินโครงการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนวัดท่าซุด (เจริญศิลป์) เล่มนี้ใช้รูปแบบการประเมินโครงการของการประเมิน CIPP MODEL ของสตัฟเฟิลบีม มีวัตถุประสงค์
4 ประการ ได้แก่ (1) เพื่อประเมินผลการดำเนินงานด้านบริบท/สภาพแวดล้อม (Context Evaluation) ของโครงการ (2) เพื่อประเมินผลการดำเนินงานด้านปัจจัยนำเข้า (Input Evaluation) ของโครงการ (3) เพื่อประเมินผลการดำเนินงานด้านกระบวนการ (Process Evaluation) ของโครงการ และ (4)
เพื่อประเมินด้านผลผลิต (Product Evaluation) ของโครงการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนวัดท่าซุด (เจริญศิลป์) โดยมีกลุ่มผู้ให้ข้อมูล 3 กลุ่ม ได้แก่ ครูผู้สอน จำนวน 14 คน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 7 คน และผู้ปกครอง จำนวน 150 คน
สำหรับเครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน ครั้งนี้ ประกอบด้วยแบบสอบถาม จำนวน 3 ฉบับ
และแบบบันทึกข้อมูล จำนวน 2 ฉบับ
ผลการศึกษาพบว่า (1) ผลการดำเนินงานด้านบริบท/สภาพแวดล้อม (Context Evaluation) ของโครงการในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ([img width="17" height="21" src="file:///C:/Users/ASUS/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.gif" v:shapes="_x0000_i1025"> 4.21) (2) ผลการดำเนินงานด้านปัจจัยนำเข้า
(Input Evaluation) ของโครงการในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ([img width="17" height="21" src="file:///C:/Users/ASUS/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.gif" v:shapes="_x0000_i1026"> 4.21) (3) ผลการดำเนินงาน
ด้านกระบวนการ (Process Evaluation) ของโครงการในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ([img width="17" height="21" src="file:///C:/Users/ASUS/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.gif" v:shapes="_x0000_i1027"> 4.28) และ (4) ผลการดำเนินงานด้านผลผลิต (Product Evaluation) ของโครงการในภาพรวมระดับการศึกษาปฐมวัย มีผลการประเมิน อยู่ที่เป็นร้อยละ 92.98 ระดับคุณภาพ 5 และระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
มีผลการประเมิน อยู่ที่ร้อยละ92.93 ระดับคุณภาพ 5
