การจัดการเรียนการสอนแบบปริศนาความคิด (Jigsaw)


                       การจัดการเรียนการสอนแบบปริศนาความคิด (Jigsaw)

  เป็นกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นให้ผู้เรียนได้ถ่ายทอดความรู้ที่ได้รับมาไปสู่

เพื่อนในกลุ่ม เหมาะสำหรับวิชาที่มี เนื้อหามากหรือ วิชาที่มี ทฤษฎีมากกว่า การปฏิบัติ โดยมี

ขั้นตอนดังนี้

1. ครูแบ่งเนื้อหาที่มีอยู่ออกเป็นหัวข้อย่อยๆ ให้เท่ากับจำนวนสมาชิกภายในกลุ่มของแต่ละกลุ่ม ซึ่งภายในของแต่ละกลุ่มควรมีเด็กเก่ง ปานกลาง อ่อน คละกันไป ขั้นตอนนี้เรียกว่า Home Group

2. แจกเนื้อหาที่แบ่งไว้แล้วให้กับสมาชิกของแต่ละกลุ่ม โดยสมาชิกภายในกลุ่มจะต้องได้เนื้อหาไม่ซํ้ากัน

3.ให้ผู้เรียนที่ ได้เนื้อหาเดียวกัน จากแต่ละกลุ่มานั่งด้วยกัน เพื่อมาอภิปรายเนื้อหาที่ได้รับ จากนั้นช่วยกันสรุปเนื้อหาให้เป็นไปในทิศทางเดียวกัน เช่น มีกลุ่มอยู่ 4 กลุ่ม แต่ละกลุ่มมีเรื่องการสอนแบบ Jigsaw, Tai, STAD และ Gi ให้ผู้เรียนที่ได้เรื่อง Tai ของแต่ละกลุ่มมานั่งด้วยกันเพื่อมาอภิปรายเนื้อหา เป็นต้นซึ่งขั้นตอนนี้จะทำ ให้ผู้เรียนกล้าแสดงออก และเป็นการฝึกให้ยอมรับความคิด

เห็นของสมาชิกภายในกลุ่ม ขั้นตอนนี้เรียกว่า Expert Group

4. ผู้เรียนแต่ละคนที่อยู่ในกลุ่ม Expert Group แยกตัวกลับไปยังกลุ่ม Home Groupของตนเองและเมื่อเข้ากลุ่มเดิมเรียบร้อยแล้วก็ให้ผลัดเปลี่ยนกันอภิปรายเนื้อหาของแต่ละคนที่ได้ จากสมาชิกทุกคนในกลุ่มได้อภิปรายหมด  ซึ่งขั้นตอนนี้ผู้ที่ เป็นผู้ฟังสามารถซักถามเนื้อหาที่ได้รับฟังได้ถ้าไม่เข้าใจ

5. ทำ การทดสอบเนื้อหาเป็นรายบุคคล


คำสำคัญ (Tags): #jigsaw
หมายเลขบันทึก: 518988เขียนเมื่อ 8 กุมภาพันธ์ 2013 21:12 น. ()แก้ไขเมื่อ 8 กุมภาพันธ์ 2013 21:12 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท