พบ_สมองนักลงทุนไม่เหมือนคนทำงานประจำ

.

BusinessInsider ตีพิมพ์เรื่อง 'How entrepreneurs' brains are different from managers'
= "สมองนักลงทุนต่างจากผู้จัดการอย่างไร", ผู้เขียนขอนำมาเล่าสู่กันฟังครับ

.

จุดต่างอย่างหนึ่งระหว่างคนที่กล้าลงทุนกับคนทำงานประจำทั่วไป คือ คนที่กล้าลงทุนกล้าเสี่ยง ส่วนคนที่ทำงานประจำทั่วไปใช้วิธีหลีกเลี่ยงความเสี่ยง

ศ.มาวริซิโอ โซลโล จาก MIT ทำการศึกษาสมองของนักลงทุน เปรียบเทียบกับผู้จัดการ (คนทำงานประจำ) พบว่า การทำงานของสมองต่างกัน คือ สมองส่วนนอกด้านหน้า ใกล้หน้าผาก (pre-frontal cortex) ทำงานไม่เท่ากัน

• นักลงทุน > ใช้สมอง 2 ซีก
  
• ผู้จัดการ > ใช้สมอง 1 ซีก (ข้างซ้าย)
  

สมองส่วนนอกด้านหน้า (pre-frontal cortex) ข้างขวา หรือ "สมองซีกขวา" ใช้ในการคิด-พูด-ทำอย่างสร้างสรรค์ (creative functions)

.

เช่น งานเขียนเรื่องใหม่ (ไม่ใช่ 'copy & paste' หรือ "ก๊อปแล้วปะ" แบบบางคนใช้ทำการบ้าน), งานศิลปะ คิดต่างไปจากอะไรแบบเดิมๆ หรือมองต่างมุม

.

.

สมองส่วนนอกด้านหน้าซีกซ้าย ใช้ในการคิดเหตุผล ตรรกะ หรือประมวลผลจากข้อมูล ความรู้ ความชำนาญแบบเดิมๆ

.

ศ.โซลโล กล่าวว่า คนที่ใช้สมอง 2 ซีกในการประมวลผลข้อมูลไม่ได้ฉลาดกว่าคนที่ใช้สมองซีกเดียว ทว่า... มีแนวโน้มจะเป็นคนที่คิดรอบด้าน มองต่างมุม มองหลายๆ มุม, หรือใช้ข้อมูลจำนวนมากมาประมวลผลร่วมกันมากกว่า

.

ทุกวันนี้ประเทศที่พัฒนาแล้ว เน้นพัฒนาการศึกษาพื้นฐาน เพื่อให้คนในชาติเก่งทั้งความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ภาษา สังคม, ความชำนาญ เช่น งานช่าง อาชีวะ ฯลฯ, และวิจัย-พัฒนา ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ และศิลปะ

.

เช่น ทำสินค้าอย่างไรให้ดูดี น่าซื้อ, ทำงานบริการอย่างไรให้ลูกค้าประทับใจ ฯลฯ

.

.

วิธีที่จะช่วยเพิ่มความรู้ (ใช้สมองซีกซ้าย) ไปพร้อมๆ กับความคิดสร้างสรรค์ (ใช้สมองซีกขวา) ได้แก่

.

(1). การเรียนภาษา 2 ภาษาขึ้นไปให้เก่งจริง > ไม่ใช่รู้หลายภาษาแบบ "งูๆ ปลาๆ" (สำนวนนี้ตรงกับภาษาพม่าว่า "แนแน ปาปา")

.

ตรงนี้รัฐบาลช่วยได้ เช่น บังคับให้ TV ทุกช่องต้องสอนภาษาต่างประเทศอย่างน้อย 15 นาที/วัน ทุกวัน ไม่เว้นวันหยุด,...

.

(ต่อ...) จัดประกวดบทเรียนภาษาต่างประเทศทุกปี ให้รางวัลเรื่องละ 1 ล้านบาทขึ้นไป กำหนดให้เป็นสมบัติสาธารณะของประเทศ นำขึ้นยูทูบ นำขึ้นเว็บไซต์ห้องสมุด TK park และให้ดาวน์โหลดได้ ทั้งผ่านอินเตอร์เน็ต และดาวน์โหลดได้ที่โรงเรียนทุกจังหวัด ฯลฯ

.

.
(2). การเรียนรู้ "วัฒนธรรมข้ามชาติ " อย่างน้อย 2 ชาติให้รู้จริง เช่น อยู่ในไทย... เรียนเรื่องไทยให้รู้จริง แล้วเลือกเรียนวิชาพม่าศึกษา หรือกัมพูชาศึกษา เพื่อให้เข้าใจเพื่อนบ้านอย่างรู้ลึก

.

คนที่มีประสบการณ์ "ข้ามวัฒนธรรม" เช่น มีโอกาสไปศึกษาต่างประเทศ ฯลฯ มักจะคิดได้รอบด้านมากขึ้น ซึ่งตรงนี้... รัฐบาลช่วยได้ โดยลงทุนซื้อสารคดีดีๆ มาออกอากาศให้คนไทยชมบ่อยๆ
.

(3). เรียนรู้ผ่านงานอดิเรกให้รู้ลึกแบบ "นอกตำรา" อย่างน้อย 1 เรื่อง เช่น กีฬา ดนตรี ศิลปะ สุขภาพ ฯลฯ

.

.

(4). ใช้ "เท้า" ให้บ่อยและหนักพอเป็นประจำ เช่น เดินเร็ว-วิ่งเร็ว-ปั่นจักรยานเร็ว ฯลฯ เนื่องจากมีการศึกษาพบว่า สมองดีเริ่มต้นที่การออกแรง-ออกกำลังผ่านฝ่าเท้าให้มากพอ

.

(5). ฝึกใช้ "มือ" ให้ชำนาญงานช่าง เช่น ช่างไม้ ช่างประปา ช่างไฟ ฯลฯ หรือฝึกดนตรี-ศิลปะ

.

.

(6). ถนอมสมอง อย่าให้สิ้นสภาพจากการ "เมาแล้วขับ-ง่วงแล้วขับ", พิษสารตะกั่ว เช่น หมึกพิมพ์ (ล้างมือก่อนกินอาหาร-ดื่มน้ำ), ไม่กินน้ำก๋วยเตี๋ยว-น้ำซุปจากหม้อเชื่อมด้วยตะกั่ว, ไม่ดื่มน้ำจากตู้ที่เชื่อมด้วยตะกั่ว ฯลฯ

.

ถนอมสมอง อย่าให้สิ้นสภาพจากแอลกอฮอล์ หรือเสื่อมจากการสูบบุหรี่

.

.

ถึงตรงนี้... ขอให้ท่านผู้อ่านมีสุขภาพดีไปนานๆ ครับ

.

 > [ Twitter ]

• Thank BusinessInsider > http://www.businessinsider.com/how-entrepreneurs-think-differently-2013-2 > Source: http://www.croma.unibocconi.it/wps/wcm/connect/3e3146804cadaef7a443fc0f7bdc7be0/laureiro_12-02.pdf?MOD=AJPERES&useDefaultText=0&useDefaultDesc=0
  

• นพ.วัลลภ พรเรืองวงศ์ รพ.ห้างฉัตร ลำปาง. 6 กุมภาพันธ์ 56. ยินดีให้ท่านนำบทความไปใช้ได้ โดยอ้างที่มา และไม่จำเป็นต้องขออนุญาต... ขอบคุณครับ > CC: BY-NC-ND.
• ข้อมูล ทั้งหมดเป็นไปเพื่อการส่งเสริมสุขภาพ ไม่ใช่วินิจฉัยหรือรักษาโรค; ท่านที่มีโรคประจำตัวหรือความเสี่ยงต่อโรคสูง จำเป็นต้องปรึกษาหมอที่ดูแลท่านก่อนนำข้อมูลไปใช้