สมศ. ใช้วิธีวิทยาการวิจัยเฉพาะกรณีและการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative case study method) ในการตอบโจทย์การประเมินเพื่อรับรองมาตรฐานและพัฒนาสถาบันอุดมศึกษา
โจทย์การประเมิน (วิจัย) ที่สำคัญคือ
1. สถาบันอุดมศึกษา จัดการศึกษาได้มาตรฐานตามที่ สมศ. กำหนดหรือไม่
2. มีการพัฒนาเพื่อความเป็นเลิศในทุกภารกิจตามจุดเน้นที่กลุ่มสถาบันสังกัดหรือไม่
3. ตอบสนองความต้องการของผู้ใช้ / ผู้รับบริการหรือไม่
ข้อความข้างบนผมเจตนาสื่อถึงทั้งผู้ประเมินภายในของ มน. (Assessors) และผู้รับการประเมิน (Assessees) ของ มน. ทั้งหมดทุกท่าน เพื่อโปรดพิจารณาทำความเข้าใจและนำมาประยุกต์ใช้กับระบบและกลไกการประกันคุณภาพภายใน (NUQA) ของเราด้วยครับ
วิบูลย์ วัฒนาธร
.
ไม่มีความเห็น