The Creativity CAMP 2013 : ค่ายภาษาอังกฤษอันแสนสนุกกับกระบวนการบริหารจัดการค่าย


การจัดทำโครงการส่งเสริม-พัฒนาทักษะ ในรูปแบบค่าย ฯ ต้องมีการวางแผนและกระบวนการที่รัดกุมทุกขั้นตอน เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ตามที่ตั้งไว้ สนองตอบความต้องการทั้งของผู้ดำเนินการและผู้รับการพัฒนาทักษะ จึงจะถือว่าประสบผลสำเร็จ

" The Creativity CAMP 2013 "  เป็นค่ายภาษาอังกฤษค่ายแรกของการเริ่มต้นศักราชใหม่ปี  2556  ที่จัดขึ้นเพื่อนักเรียนแผนการเรียนภาษาอังกฤษ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ...รวบรวมนักเรียนที่สนใจเข้าร่วมกิจกรรมโดยความสมัครใจได้ 44 คน  วิทยากรชาวต่างชาติจำนวน 6 คนและครูชาวไทยผู้สอนสอนภาษาอังกฤษอีก 5 คน  ระหว่างวันที่ 12-13 มกราคม  2556  ณ ไร่อิสระ  บ้านแค้มป์สน ต.ห้วยทราย อ.เขาค้อ จังหวัดเพชรบูรณ์ 


                            
 

                                                           วิทยากรและนักเรียนจำนวน 4 กลุ่ม  

 

 

เนื่องจากเป็นครั้งแรกที่มีการจัดกิจกรรมเสริมเพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษให้กับนักเรียนแผนการเรียนภาษาอังกฤษโดยตรง  ที่ผ่านมานักเรียนกลุ่มนี้ต้องไปเข้ารับการพัฒนาร่วมกับนักเรียนกลุ่มอื่นๆ  นับว่าน่าเห็นใจมาก   การจัดกิจกรรมค่ายครั้งนี้จึงไม่มีการระดมค่าใช้จ่ายจากงบประมาณกลางเป็นฐานรองรับ   พอได้รับรู้ว่าต้องจ่ายเงินจำนวน  1,688 บาท  หลายคนจึงตัดสินไปว่าราคาค่อนข้างสูงโดยไม่ได้ทันคิดทบทวนถึงค่าใช้จ่ายที่เป็นปัจจัยจำเป็น...ทั้งค่ารถปรับอากาศชั้นดีเดินทางไป-กลับ  ค่าที่พักอันแสนอบอุ่น  ค่าอาหารหลากรสจำนวน 5 มื้อ (อาหารมื้อหลักและอาหารช่วงพัก)  ค่ารถสองแถวนำไปทัศนศึกษาบนเขาค้อ  ค่าจัดทำเกียรติบัตร  รวมทั้งค่าอุปกรณ์ค่ายฯ

  

    

                                      รถโดยสารสองแถวนำไปทัศนศึกษาที่เขาค้อ  จำนวน 6 คัน 

  


*** ...  ผู้รับการพัฒนาทักษะกว่าเก้าสิบเก้าเปอร์เซ็นต์มีความพึงพอใจ กับความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับจากการเข้าร่วมกิจกรรมค่ายครั้งนี้เป็นอย่างมาก  ยกเว้นข้อจำกัดเรื่องเวลาที่ดูเหมือนว่าจะน้อยไป   อยากให้เพิ่มจำนวนวันให้มากกว่านี้ ... *** 

                                                                      กิจกรรมค่ายอันแสนสนุก

Big Group Activities 

 Ice Breaking

     
                                                                            เกมเป่าลูกโป่ง       
      
                                                                           เกมม้วนทิชชู่ 
   
                                             เกมใส่รองเท้า / เกมกรอกน้ำ / เกมโยนลูกโป่ง

    
                                                                       เกมส่งลูกโป่งด้วยเท้า                                                             
                         
Warm Up Activities

    


Rotations:

  

                                                                     Draw Me a Picture

  

                                                                   Spelling Bee Trivia 

  
 
                                                            Nature Study of Living Things
                         

  

                                                               Monkeys in the JUNGLE


Silly Sports


  

                                                         Chair Ball ( Share Double Balls ) 

  

Adventure Activities 

  

                                                                          A lot of FUN 
    

CAMP Fire Activities 


     

                                                              CAMP Fire  Opening Ceremony 

  

                                                                  4 Groups' Performance  

   
                       
                                                          Freshy faces in Freezing  Weather

    

Stars Gazing

  


Creativity Activities
 
  


Study TRIP to Khao Kho 


  

                                                 Chedi Phra Borommasaririkkathat Khao Kho

  

                                                                     Khao Kho Royal Palace 

  

                                                                Khao Kho Weapon Museum 

  

                                                     The Memorial Statue for the Militiamen 


ข้อแนะนำการบริหารจัดการค่ายฯ

การเขียนโครงการฯ :  ในฐานะที่มีประสบการณ์ในการทำค่ายฯ มาหลายครั้ง- หลายระดับ  จึงออกแบบกิจกรรมและจินตนาการผลที่จะเกิดได้ค่อนข้างใกล้เคียง  ก่อนจะตัดสินใจจัดทำค่ายฯ  มีการขอความเห็นจากเพื่อนร่วมงาน และสอบถามความต้องการผู้ที่อยู่ในเป้าหมายฯ เกี่ยวกับสถานที่ และค่าใช้จ่ายที่เหมาะสม  จากนั้นจึงทำการติดต่อ-ประสานงานสถานที่พัก และพาหนะ เพื่อคำนวณค่าใช้จ่ายในการทำ ประมาณการ  บันทึกข้อมูลและรายละเอียดเขียนเป็นโครงการส่งฝ่ายบริหารเพื่อขออนุมัติโครงการ ฯ   

การจัดการด้านสถานที่ : เมื่อได้รับการอนุมัติ์ให้จัดทำ จึงรีบติดต่อที่พักอย่างเป็นทางการ  เนื่องจากจังหวัดเพชรบูรณ์เป็นสถานที่ที่ผู้คนนิยมเดินทางไปท่องเที่ยวกันมากมาย  ..การจองที่พักจึงค่อนข้างมีอุปสรรค  เขาคิดแบบธุรกิจที่ไม่มีการผ่อนปรนเกือบทุกที่ต้องโอนเงินไปให้ก่อนจึงจะได้สิทธิ์  ไม่มีการติดต่อกลับเพื่อย้ำเตือน  ใครโอนก่อนได้สิทธิ์นั้นไป  แต่ที่ไร่อิสระ...แห่งนี้เจ้าของบริหารจัดการเอง  จึงไม่มีปัญหาเรื่องนี้....รวมทั้งปัญหาเรื่องอื่นๆ  กอร์ปกับเคยมาจัดกิจกรรมค่ายที่นี่ไม่ต่ำกว่า  2- 3 ครั้งและเคยมาพำนักโดยส่วนตัว  จึงไว้วางใจซึ่งกันและกัน  

  


การ
เลือกสรรผู้ร่วมงาน
การติดต่อวิทยากรต้องมีการคัดสรรและตรวจสอบเรื่องภูมิหลังกันเล็กน้อย  โดยเฉพาะในด้านความรับผิดชอบเป็นเรื่องสำคัญ ส่วนด้านอื่นๆ เช่นภูมิความรู้และทักษะ รวมทั้งความคิดสร้างสรรค์  นั้นสามารถเสริมแต่ง-แนะนำกันได้   


  

กระบวนการดำเนินงาน:  ดำเนินการประชาสัมพันธ์เพื่อรับสมัครนักเรียน  นัดหมายประชุมวิทยากรหลักเพื่อวางแผนการจัดกิจกรรมและนำเสนอกิจกรรมอยู่  2 ครั้ง ต่อจากนั้นเป็นการติดตามการจัดทำเอกสารประกอบกิจกรรมค่ายรวบรวมทำแค้มป์บุ๊ค  จัดทำป้ายไวนิวท์และตระเตรียมอุปกรณ์ ที่ต้องใช้.... มีการนัดหมายให้วิทยากรพบนักเรียนประจำกลุ่มเพื่อพุดคุย-แนะนำ เรื่องการจัดเตรียมกิจกรรมแค้มป์ไฟอีก 1- 2 ครั้ง  และเรียกประชุมนักเรียนเพื่อนัดหมาย เรื่องการเตรียมตัวไปค่ายฯอีก 3 ครั้ง
 

    


หนังสือราชการการทำหนังสือไปราชการนับว่าเป็นเรื่องที่สำคัญ   ต้องแนบข้อมูลจำเป็นอย่างละเอียดไม่ต่ำกว่า 10 หน้ากระดาษ เช่น 1.โครงการ  2.รายชื่อวิทยากรและนักเรียนที่ไปรับการพัฒนาทักษะ  3. กำหนดการ  4. สถานที่พักและแผนที่  5. ข้อมูลรถที่ใช้ ( สำเนารายการจดทะเบียนและ ใบขับขี่ ) 6. ใบขออนุญาตพานักเรียนไปนอกสถานที่  7. ใบขออนุญาตผู้ปกครอง   8. พิมพ์คำสั่ง  - มอบหมายผู้รับผิดชอบงานแต่ละส่วนเพื่อให้ผู้อำนวยการลงนามฯ  


การเตรียมสื่อ-อุปกรณ์ค่าย
: หลังจากคณะวิทยากรได้ประชุม- นำเสนอกิจกรรมผ่านความเห็นชอบของคณะฯแล้ว  จะเขียนรายการสื่อ-อุปกรณ์ที่จะใช้ส่งให้ฝ่ายจัดเตรียมสื่อ-อุปกรณ์ไปจัดหา ให้พร้อม  และนำไปค่ายพร้อมกับสิ่งจำเป็นของส่วนกลางเช่น  กระเป๋ายา  แค้มป์บุ๊ค  ป้ายไวนิวท์  ฯลฯ   

การดำเนินกิจกรรมค่าย 
การดำเนินกิจกรรมควรยึดกำหนดการเป็นหลัก  ในระหว่างการดำเนินงาน ต้องคอยติดตาม- สังเกตุ และตรวจสอบเป็นระยะๆ อาจมีการปรับเปลี่ยนกิจกรรมหรือยืดหยุ่นเรื่องเวลาบ้าง  ทั้งนี้เพื่อประโยชน์ในการเพิ่มพูนความรู้-ทักษะให้กับผู้เข้าร่วมกิจกรรมเป็นสำคัญ   
 

   

ความคิดเห็นจากผู้รับการพัฒนาทักษะ 

การเข้าค่ายภาษาอังกฤษครั้งนี้มีความแตกต่างจากค่ายอื่นมาก ค่ายนี้ไม่ใช่แค่จัดเพื่อความสนุกสนานอย่างเดียว แต่ยังได้รับความรู้  มิตรภาพที่ดี  มีประสบการณ์ที่ดี  ทำให้ได้นำความรู้เกี่ยวกับภาษาอังกฤษมาใช้ให้เกิดประโยชน์ เป็นอย่างมาก  ในการเข้าค่ายครั้งนี้ได้ใช้ศัพท์ภาษาอังกฤษเยอะมาก  อยากให้มีค่ายแบบนี้ในครั้งต่อไป เพราะรู้สึกประทับใจค่ายนี้มาก


                                                       
                             

                                                   นางสาวเบญจมาศ  ไชยสุวรรณ   นักเรียนชั้น ม 5/8


การที่ได้ไปเข้าค่าย The creativity CAMP 2013 ในครั้งนี้เป็นประสบการณ์ที่ดี  ที่น่าจดจำเพราะค่ายนี้เต็มเปี่ยมไปด้วยความสนุกสนาน  ความประทับใจ ในค่ายนี้มีกิจกรรมดีๆมากมาย ทั้งเกมที่สนุกๆ และได้ฝึกการใช้ภาษาอังกฤษ เป็นอย่างดี  คุณครูในค่ายก็ช่วยกันในการดำเนินกิจกรรมอย่างสนุกสนาน  สมควรที่จะมีค่ายนี้ต่อๆไปทุกปี  แต่อยากให้มีเวลาที่มากกว่านี้ในการทำกิจกรรม  และอยากให้มีค่ายแบบนี้เพื่อพัฒนาทักษะทางภาษาอังกฤษให้รุ่นน้องๆต่อไป


                                                                                                                          


                                                         นายสุทธิพันธ์  กล่อมแก้ว  นักเรียนชั้น ม 5/8                                                                    


  


ข้อคิดเห็นเพิ่มเติม
การจัดทำโครงการส่งเสริม-พัฒนาทักษะ ในรูปแบบค่าย ฯ ต้องมีการวางแผนและกระบวนการที่รัดกุมทุกขั้นตอน  เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ตามที่ตั้งไว้  สนองตอบความต้องการทั้งของผู้ดำเนินการและผู้รับการพัฒนาทักษะ  จึงจะถือว่าประสบผลสำเร็จ 

         
                            

                                                ... ขอขอบคุณผู้เข้ามาเยี่ยมชมทุกท่านนะคะ ...  

หมายเลขบันทึก: 516843เขียนเมื่อ 19 มกราคม 2013 21:26 น. ()แก้ไขเมื่อ 23 มกราคม 2013 00:14 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท