๑๕  ธันวาคม  ๒๕๕๕

เรียน  เพื่อนครู  ผู้บริหารและผู้อ่านทุกท่าน

วันจันทร์ที่ ๑๐ ธันวาคม ๒๕๕๕  เป็นวันหยุดราชการ เนื่องจากเป็นวันรัฐธรรมนูญ  แต่ต้องเดินทางไประยองเพื่อร่วมพิธีเปิดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนภาคกลางและภาคตะวันออก ครั้งที่ ๖๒ ท่านรองฯประพฤทธิ์ บุญอำไพ และทีมงานเลขานุการ ร่วมเดินทางไปด้วย ถึงระยองก่อนเที่ยงเล็กน้อย เข้าพักที่โรงแรม kantary bay อยู่ติดทะเลเหมือนพัทยา ห้องพักเหมือนคอนโดมิเนียม คือ มีห้องรับแขก ห้องครัว และห้องนอน ๒ ห้อง  มางานนี้ลดครึ่งราคาเพราะเจ้าภาพประสานไว้ให้ ห้องใหญ่จึงพักกัน ๓ คน ผมเหมา ๑ ห้อง อีกห้องเป็นของท่านรองฯประพฤทธิ์และเต้ย มาแวะทานอาหารกลางวันที่ร้านอาหารชื่อ "กับข้าวกับปลา" ในเส้นทางจากโรงแรมไปตัวจังหวัด เป็นร้านติดน้ำและป่าชายเลน อาหารการกินเป็นแบบพื้นบ้านระยอง เช่น หมูชะมวง ไข่เจียวปู ต้มส้มปลาทู รสชาติอ่อนไปหน่อยในความเห็นคนที่เคยกินมาหลายร้าน  เข้าสนามกีฬา อบจ.ระยอง สถานที่จัดนิทรรศการและจัดพิธีเปิดในวันนี้  เดินวนเลาะสนามไปชมนิทรรศการของเขตพื้นที่และโรงเรียนต่าง ๆ รู้จักบ้างไม่รู้จักบ้างก็ทักทายกันไป ท่ามกลางอากาศร้อน ระอุที่แสนทุกข์ทรมาน  นิทรรศการของ สพป.ปทุมธานี เขต ๑  มี ผอ.นารี คูหาเรืองรอง ดูแลร่วมกับคณะครูจากโรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร์และจัดกิจกรรมการแสดงบนเวที มีทั้งลิเก รำวง คนมามุงดกันมาก  เสียแต่มาหลบอยู้ก้นตุก คนไม่แข็งแรงพอเดินมาไม่ถึง พิธีเปิดที่สนามกีฬา จัดดีจัดแน่นและจัดยาว ต้องอดทนกับอากาศที่ร้อนอบอ้าว ท่านเลขาธิการ กพฐ. เป็นประธานเปิดงาน หลังพิธีเปิดเจ้าภาพเขาเชิญไปทานโต๊ะจีนที่หน้าเวทีกลาง แต่ทนความร้อนไม่ไหว จึงเดินทางออกจากสนามไปเยี่ยมนักเรียนที่ศูนย์พักแรมโรงเรียนบ้านสองสลึง  อำเภอแกลง จังหวัดระยอง ห่างตัวเมืองไปประมาณ ๔๐ กม. มีท่านรองฯ วิรัช  ฐิติรัตนมงคล รับผิดชอบ ทั้งครูทั้งนักเรียนมาชมให้ฟังว่าปีนี้เขตดูแลดีมาก ดีกว่าหลายปีที่ผ่านมา ที่พักสะดวกสบาย อาหารอร่อยและกินอิ่ม มื้อกลางวันก็มีข้าวกล่องและอาหารว่างพกไปจากศูนยฯ ไม่มีความยุ่งยาก เลยลองกินข้าวมื้อเย็นที่โรงเรียนนี้ ต้องยอมรับในฝีมือของแม่ครัวอร่อยตามที่เด็กบอกทุกประการ ลองผิดลองถูกกันไปหากตั้งใจดีก็จะดีไปเอง กลับมาถึงโรงแรมประมาณ ๔ ทุ่ม อาบน้ำแล้วก็นอนหลับเพราะเหนื่อย


วันอังคารที่ ๑๑ ธันวาคม ๒๕๕๕ ตื่นมาอาบน้ำแต่งตัวประมาณ ๖ โมงเช้า ลงไปทานอาหารเช้าที่ชั้นล่างของโรงแรม มื้อนี้ทานอาหารฝรั่ง  อิ่มแล้วเดินย่อยอาหารชายหาด เมื่อคณะพร้อมก็เดินทางไปโรงเรียนนิคมพัฒนา ๓ ซึ่งเป็นศูนย์พักแรมของนักเรียนอีกแห่งหนึ่ง สภาพเส้นภาพผ่านเนินเขาเตี้ย ๆ สองข้างทางเป็นไร่มันสำปะหลัง ระยะทางประมาณ ๓๐ กม.จากตัวเมืองก็ถึงโรงเรียนขยายโอกาสแห่งนี้  พบครูเวร ๒ คน บอกว่านักเรียนออกไปแต่เช้าตรู่ เพื่อแข่งขัน แต่อยู่กันสะดวกสบายดี  เดินทางออกเส้นสุขุมวิทที่บ้านฉาง เพราะตั้งใจจะให้ช่างภาพเก็บภาพป้ายกองเรือยุทธการ ไว้เป็นแบบป้ายของ สพป.ปทุมธานี เขต ๑ ในอนาคตอันใกล้ มาแวะทานข้าวกลางวันที่ศูนย์บริการกรมทางหลวง ถนนมอเตอร์เวย์ บางปะกง กลับถึงเขตประมาณ ๑๔ นาฬิกา  เดินทางไปโรงเรียนวัดบ่อเงิน เพื่อดูความพร้อมในการเตรียมต้อนรับรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ นายเสริมศักดิ์  พงษ์พานิช ในวันพรุ่งนี้ เพื่อเป็นประธานเปิดการอบรมโครงการคนดีศรีแผ่นดินซึ่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ศูนย์รังสิตเป็นเจ้าภาพหลัก เป็นความยุ่งยากใจเมื่อคนนอกเชิญแขกสำคัญมาบ้านเราโดยไม่ได้ขออนุญาตเจ้าของบ้านก่อนว่าจะพร้อมหรือไม่ ภาษานักการทูตต้องบอกว่า Misconduct เมื่อตกในภาวะจำยอมก็เห็นใจผู้บริหารโรงเรียน ด้วยทราบว่ามหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ไม่ได้สนับสนุนงบประมาณให้เลย เลยอนุมัติงบประมาณกลางอากาศให้ ๒ หมื่น เพื่อเตรียมวัสดุเตรียมกิจกรรมรับรองแขก ดูจนพอวางใจได้ก็กลับมาเขต ฝากซองไปช่วยงานแต่งของครูโรงเรียนศาลาพันด้วยเย็นมากแล้ว กลับที่พักไปพักผ่อนเอาแรงไว้สู้ต่อวันพรุ่งนี้


วันพุธที่ ๑๒ ธันวาคม ๒๕๕๕ อุตส่าห์ตื่นเช้าเพื่อเดินทางไปต้อนรับ รมช.ศธ. ที่โรงเรียนวัดบ่อเงิน พอรถเคลื่อนไปหน่อย รศ.ดร.กำพล รุจิวิชชต์ รองอธิการบดีบริหารศูนย์รังสิต แห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ โทร.มาบอกว่ารัฐมนตรีมาไม่ได้ตามนัดแล้ว รู้สึกหน้าชาเหมือนกัน จึงพยายามบอกเลิกผู้ใหญ่ที่เชิญไว้ เช่น ผู้ว่าราชการจังหวัด อดีต รมช.ศธ. ยังดีที่บอกได้ทันก่อนท่านเดินทาง ทำให้คิดถึงความเข้าใจในหัวใจพสกนิกรของรัชกาลี่ ๕ ที่ทรงบันทึกไว้คราวเสด็จประพาสแหลมมลายู ร.ศ. ๑๐๙ (พ.ศ. ๒๔๓๓) เหตุที่เสด็จประพาสคราวนี้ เพื่อตรวจตราราชการแผ่นดิน ดังปรากฏในพระราชนิพนธ์เรื่อง ระยะทางเสด็จพระราชดำเนินประพาสทางบก ทางเรือ รอบแหลมมลายู รัตนโกสินทรศก ๑๐๙  ว่า “ ความประสงค์ที่จะมาเที่ยวครั้งนี้ ได้ปรารภมาแต่เมื่อออกมาเที่ยวปีกลายนี้ ด้วยได้ไปเที่ยวหัวเมืองตามฝั่งข้างตะวันออกแหลมทั่วแล้ว ยังไม่ทั่วแต่ข้างตะวันตกอย่าง ๑ ฟากโน้น เป็นที่ราบจะขุดคลองได้จึงอยากเห็นปากลาวแห่ง ๑ เมื่อไปถึงสงขลาพระยาไทรข้ามมาหาทางบก ได้ถามถึงทางได้ความว่าตอนสงขลาชำรุดมาก จึงสั่งให้ซ่อมทางไว้ ถ้าทางเรียบร้อยก็เป็นอันเดินทางได้อีกอย่าง ๑ ครั้นขึ้นมาหลังสวนพระยาระนองมาพรรณนาถึงระยะทางที่ข้ามไปมาได้ใกล้ และทางโทรเลขที่ชุมพรตัดมาแล้ว จะไม่ต้องตัดทางใหม่อีกอย่าง ๑ จึงได้ออกปากว่าถ้าปีหน้าว่างจะออกไป พวกหัวเมืองทั้งปวงได้ยินคำปรารภของเราเช่นนี้ ก็ต่างคนต่างถือเป็นแน่ เพราะเขาเคยเห็นฤทธิ์เราในการเที่ยว... .... แต่เรายังไม่ตกลงใจว่าจะไปหรือไม่... ....จึงคิดว่าจะเลิกเสียแต่ออกห่วงกลัวเขาจะพากันฉิบหายเปล่าจึงได้พูดปรึกษากันในที่ประชุมเสนาบดี เห็นว่าจะเลิกไม่ได้ จำจะต้องไปตามกำหนด... ... และจะเอาประโยชน์ในการที่จะได้ตรวจทางสิงคโปร์ขึ้นไปตลอดปีนังด้วยจะเป็นประโยชน์มากกว่า....” ครับงานนี้ก็อยู่ในลักษณะที่ล้นเกล้ารัชกาลที่ ๕ ทรงกลัว  ถึงโรงเรียนเขาเตรียมพร้อม ๑๐๐ เปอร์เซ็น นายอำเภอ นายก อบต. ผู้บริหารโรงเรียนในเขต ๑  ผู้อำนวยการเขต ๒ แขกเหรื่อมากหน้าหลายตา ขาดแต่ท่านรัฐมนตรี ต้องให้วงดุริยางศ์กลับที่ตั้ง พวงมาลัยดอกดาวเรืองก็เอาไปบูชาพระ อาหารที่เตรียมไว้ไม่ต้องถอย ให้คนที่มาจัดการให้เรียบร้อย พิธีเปิดอบรมก็ตกเป็นของ รศ.ดร.กำพล รุจิวิชชต์ ท่านว่าไปขอโทษขอโพยไป แต่สงสัยไม่มีใครยกโทษให้ มีทีมงานจาก สพป.สมุทรปราการ เขต ๑ ภายใต้การนำของ ผอ. สพป. คุณยงยุทธ  ทรัพย์เจริญ มาเล่าให้ฟังถึงความสำเร็จที่ผ่านมา หลังพิีเปิดออกมาทานอาหารเที่ยงก่อนเพล เพราะเจ้าภาพเตรียมไว้แล้ว พอดีกับที่ไม่ได้ทานข้าวเช้ามาเพราะรีบมาก กลับสำนักงาน ทำงานแฟ้มเอกสาร ประมาณบ่ายสองเจ้าหน้าที่จากมูลนิธิมีชัย วีระไวทยะ มาชักชวนเข้าร่วมโครงการโรงเรียนมีชัยพัฒนา ซึ่งมีโรงเรียนต้นแบบที่บุรีรัมย์และพัทยา หลักปรัชญาที่สำคัญที่สุดของ โรงเรียนคือการ ให้โอกาสทางการศึกษา และสร้างสภาพ แวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนาของเด็ก ไม่ว่าเด็กคนนั้นจะมีสถานะทางสังคมและมาตรฐาน ความเป็นอยู่เช่นไรก็จะสามารถเติบโตเป็นบุคลากรที่มีคุณภาพได้ เราไม่มีเงื่อนไขในการรับสมัครและไม่เก็บค่าเล่าเรียนใดๆ นักเรียนทุกคนจึงมีสิทธิได้เรียนในโรงเรียนแห่งนี้เท่าเทียมกันทุกคนโดยผ่านระบบการสุ่มจับฉลาก ที่นี่เขาใช้อินเตอร์เนตเป็นสื่อ การเรียนรู้และค้นคว้าแทนหนังสือเรียน เพื่อกระตุ้นและส่งเสริม ให้นักเรียน ได้ค้นหาความรู้ด้วยตัวเอง มากกว่าการเรียนแบบจด จำเพียงอย่างเดียว นักเรียนจะสามารถเลือกโครงงาน หรือกิจกรรมที่สนใจได้เองโดยมีครูเป็นพี่เลี้ยงคอย แนะแนวและแนะนำเพื่อให้เด็กสามารถพัฒนาได้เต็มศักยภาพ เพื่อเป็นการเตรียมพร้อมให้ พวกเขาสู่อนาคต และนักเรียนจะรู้จักการแยกแยะปัญหาและหาทางแก้ไข รวมถึงการพัฒนา ทักษะการเป็นผู้ประกอบ การธุรกิจเพื่อสังคมซึ่งจะมีประโยชน์ เป็นอย่างยิ่งสำหรับชุมชนของพวกเขา  ในเบื้องต้นจะร่วมมือกันพัฒนาครูในโรงเรียนขยายโอกาส ๕ แห่ง เนื่องด้วยความช่วยเหลือจากองค์กร ธุรกิจและมูลนิธิต่างๆ โรงเรียนมีชัยพัฒนาสามารถ ให้การอบรมกับครูจาก โรงเรียนอื่นๆ ในประเทศไทยด้วยวิธีการเรียนการสอนแบบบูรณาการ โรงเรียนถูกวางแผน ไว้ให้เป็น โรงเรียนต้นแบบอย่างและศูนย์การพัฒนาศักยภาพครูผู้สอน ในยุคศตวรรษที่ 21 ซึ่งจะช่วยให้ครูได้กระตุ้น ความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการของเด็ก ออกมา ซึ่งเป็นสิ่งตรงข้ามกับ การเรียนแบบจดจำอย่างเดียว โรงเรียนมีชัยพัฒนาได้รับ ความร่วมมือจากโรงเรียนนานาชาติมากมายและได้ต้อน รับอาสาสมัครทั้งไทยและต่างขาติ เป็นจำนวนมาก เนื่องจากทางโรงเรียนให้ ความสำคัญกับการสอนเป็นอย่างมาก นักเรียนหลายคน จึงได้แสดง ออกว่าอยากเป็นครูในอนาคต ในเมื่อเรามีโรงเรียนเตรียมทหารแล้ว ดังนั้นโรงเรียนมีชัยพัฒนาก็จะเป็นโรงเรียนที่มีี่การ เตรียมนักเรียนให้เป็นครู  เย็นไปซื้อของที่ห้างสรรพสินค้าเดอะมอลล์ งามวงศ์วาน และแวะเยี่ยมคนป่วยที่โรงพยาบาลทรวงอก เดือนนี้คนรอบข้างล้มป่วยกันหลายรายล้วนแต่อาการหนัก เห็นแล้วทำให้ปลงไปได้มาก เกิด แก่ เจ็บ ตาย หนีไม่พ้นจริง ๆ


วันพฤหัสบดีที่ ๑๓ ธันวาคม ๒๕๕๕ เช้ามีการคัดเลือกครูคณิตศาสตร์/วิทยาศาสตร์ โควตาพิเศษที่กันตำแหน่งว่างไว้ให้ ๒๘ ตำแหน่ง แต่มีผู้สมัครเพียง ๖ ราย ตำแหน่งที่เหลือจึงต้องประกาศซ้ำต่ออีก ๒ ครั้ง จึงนำมาเรียกบรรจุจากบัญชีสอบแข่งขันทั่วไปได้ โรงเรียนต้องขาดครูต่อไปอีกนาน กระบวนการคิดของระดับนำปัจจุบันสู้ผู้บริหารรุ่นเก่าไม่ได้ กว่าจะแก้ปัญหาได้ก็หมดปัญหาไปเองตามธรรมชาติ ขึ้นไปทำงานที่ห้องชั้น ๓ จนเที่ยง ศน.อินทิรา ทำข้าวยำมาเลี้ยง จึงฉลองศัทธาเสียจานใหญ่ บ่ายประจำห้องทำงานที่ห้อง มีแขกมาพบบ้างสองสามคน  มีรายหนึ่งมาร้องทุกข์เรื่องผู้บริหารโรงเรียนให้บันทึกเกี่ยวกับการปฏิบัติงานตามคำสั่ง เห็นว่าเป็นเรื่องภายในและอยู่ในกระบวนการพิจารณาของโรงเรียน จึงยังไม่รับไว้ดำเนินการ ต่อเมื่อสำเร็จเป็นคำสั่งทางปกครองค่อยมาร้องทุกข์ตามขั้นตอนของกฎหมาย ที่ผ่านมามีหลายเรื่องที่พยายามเข้าไปไกล่เกลี่ยให้เกิดความเรียบร้อย บางรายถึงขั้นเปลี่ยนโรงเรียนให้ มีทั้งผู้บริหารและครูผู้สอน ผลปรากฎว่าเมื่อไปอยู่ที่ใหม่สักพักก็เกิดเหตุขัดแย้งทำนองนี้ขึ้นอีก แปลว่าปัญหาอยู่ที่ตัวคนนั้นเอง ไม่ได้เกี่ยวกับสถานที่และคนรอบข้างจึงต้องปล่อยวาง ไว้พิจารณากันตามอำนาจหน้าที่ การให้โอกาสคนไม่ควรจะมีถึงครั้งที่ ๓ เย็นไปแวะเยี่ยมคนป่วยที่โรงพยาบาลโรคทรวงอก

วันศุกร์ที่ ๑๔  ธันวาคม ๒๕๕๕ วันนี้เดินทางไปกระทรวงศึกษาธิการ จอดรถที่ลานจอดรถวัดมกุฎกษัตริย์ เดินข้ามคลองไปอาคารรัชมังคลาภิเษก ขึ้นไปชั้น ๑๐ ห้องประชุม สนั่น  อินทรประเสริฐ ท่านผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ นายบุณฑิตย์ ศรีพุทธางกูร นัดคณะทำงานตืดตามผลนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ นายพงศ์เทพ เทพกาญจนา มาประชุม เพื่อจัดทำแผนติดตามในเรื่อง การรณรงค์ให้มีรัฐธรรมนูญของประชาชน ที่หน่วยงานและบุคลากรในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการจะต้องสนับสนุนนโยบายนี้  ได้ให้ความเห็นไปบ้างตามประสบการณ์เดิมที่เคยเป็นเลขานุการคณะกรรมาธิการจัดทำประลาพิจารณ์ สภาร่างรัฐธรรมนูญ ฉบับปี ๒๕๔๐ แต่สถานการณ์อดีตกับปัจจุบันแตกต่างกันมาก สมัยก่อนประชาชนหวังร่วมกันที่จะมีรัฐธรรมนูญที่สมบูรณ์ แต่ปัจจุบันแบ่งฝ่ายถือไม้หน้าสามพร้อมจะห้ำหั่นกันทุกโอกาส อย่างไรก็ตามการประชุมก็ได้ข้อยุติ เลิกประชุมเกือบบ่ายโมง  บ่ายเดินเข้าห้องนั้นออกห้องนี้เยี่ยมเยียนเพื่อนฝูง ที่มาเป็นใหญ่ในกระทรวง จากนั้นมาแวะร้านหนังสือจนเย็น ฝากงานเขตให้ท่านรองฯ ช่วยกันดูแลหนึ่งวัน

ภาษาอาเซี่ยนในชีวิตประจำวัน

 อินโดนีเซีย  ซาลามัต เซียง

มาเลเซีย  ซาลามัต ดาตัง

ฟิลิปปินส์  กูมุสตา

สิงคโปร์  หนีห่าว

ไทย  สวัสดี

กัมพูชา  ซัวสเด

ลาว  สะบายดี

พม่า  มิงกาลาบา

เวียดนาม  ซินจ่าว

ไทย  :  ขอโทษ ครับ / ค่ะ

ลาว  :  ขอโทด

อินโดนีเซีย  : เปอ มิ สิ /นิ วา กัง

พม่า  : ควินโละ บ่าหน่อ

กัมพูชา  : ขยมโซ้มโต๊ก

เวียดนาม  : ซิน โหลย (Xin Loi)

สิงค์โปร์  :

มาเลเซีย  : (มาอาฟ) maaf

บรูไน  :

ฟิลิปปินส์  : มาวาลาง-กาลัง

 คำขอบคุณ ของอาเซียน

ไทย  :  ขอบคุณ / ขอบใจ

ลาว  :  ขอบใจ

อินโดนีเซีย  :  เตอร ริมา กาสิ/ มาตู สุค สมา

พม่า  :  เจซูติน บาแด

กัมพูชา  :  ออกุน, ออกุนเจริญ

เวียดนาม  :  ตาม เบียด (Tam Biet)

สิงค์โปร์  :

มาเลเซีย  :  เตริมา กะชิ Terima kasih

บรูไน  :

ฟิลิปปินส์  :  Maraming Salamat มารามิงสลามัต

กำจัด  คงหนู

ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๑