สองวันที่ผ่านมาข้าพเจ้าลองนั่งออกแบบกระบวนการเรียนรู้ R2R สำหรับ ๓ ระยะ...ระยะละ ๓ วัน แทนการเรียนรู้เพียงเนื้อหาที่คร่ำเคร่งของการเรียนวิจัยและสถิติ

กระบวนการคงเป็น...การเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติ และการลงมือทำ เพื่อทำความเข้าใจในเนื้อหานั้น

ลองดู...ปรับขึ้นมองให้ลึกซึ้งและอ่อนโยนขึ้น ต่อการทำกระบวนการในเรื่องที่ยากๆ เพราะโจทย์ของชีวิตคือ "ทำเรื่องยากให้ง่าย และทำเรื่องง่ายให้ง่ายยิ่งขึ้น"

r2r