นันต์อร แก้วมี


เรื่องแรงและความดัน

เรื่อง                                 รายงานการใช้ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  เรื่องแรงและความดัน

                                                สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

โรงเรียนบ้านนาโพธิ์ 

ผู้ศึกษา                                   นันต์อร  แก้วมี

ปีการศึกษา                        2554

 

บทคัดย่อ

            

                การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  เรื่องแรงและความดัน  สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วย ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น  กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  เรื่องแรงและความดัน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  5  3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  เรื่องแรงและความดัน กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านนาโพธิ์  อำเภอนาบอน  จังหวัดนครศรีธรรมราช ภาคเรียนที่  2 ปีการศึกษา  2554  จำนวน  6  คน  ภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา 2554 โรงเรียนบ้านนาโพธิ์ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ ชุดกิจกรรม  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์  แบบสอบถามความพึงพอใจ  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่  ค่าเฉลี่ย  ค่าร้อยละ  ค่าประสิทธิภาพ และการทดสอบค่าที  ( t – test ) 

                      ผลการศึกษาพบว่า

                      1. ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น  กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  เรื่องแรงและความดัน สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  มีประสิทธิภาพเท่ากับ  84.38/81.11  ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด คือ 80/80       

                  2.   ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วย ชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น  กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  เรื่องแรงและความดัน สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01  

                  3.  นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น  กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  เรื่องแรงและความดัน สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  ในภาพรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด ( =  4.50 )

คำสำคัญ (Tags): #ชุดกิจกรรม
หมายเลขบันทึก: 486963เขียนเมื่อ 3 พฤษภาคม 2012 21:10 น. ()แก้ไขเมื่อ 27 พฤษภาคม 2012 18:25 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท