ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ หน่วยพลังงานแสง วิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่.4

ชื่องานศึกษา    :   ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ หน่วยพลังงานแสง
                          วิชาวิทยาศาสตร์  สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ชื่อผู้ศึกษา         :    นางสนธยา  ชัยศร
ปีการศึกษา      :    2554
-------------------------------------------------------------------------------

การศึกษา  เรื่อง.ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ หน่วยพลังงานแสง วิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่.4    โรงเรียนอนุบาลเมืองพะเยาบ้านโทกหวาก   สำนักงาน       เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพะเยา.เขต.1 ปีการศึกษา 2554   มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้ หน่วยพลังงานแสง วิชาวิทยาศาสตร์  เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการจัดการเรียนรู้  โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้  หน่วยพลังงานแสง  วิชาวิทยาศาสตร์   สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  ประชากรที่ใช้ในการศึกษา  ได้แก่  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  ปีการศึกษา  2554 โรงเรียนอนุบาลเมืองพะเยาบ้านโทกหวาก  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1 จำนวนนักเรียน..26..คน  เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้  เป็นเครื่องมือที่ผู้ศึกษาเป็นผู้สร้างขึ้น ประกอบด้วย  ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ หน่วยพลังงานแสง  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  แผนการจัดการเรียนรู้  จำนวน  8  แผนการจัดการเรียนรู้  และ แบบสอบถามความพึงพอใจ ของนักเรียนต่อการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้  หน่วยพลังงานแสง วิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่.4 ผู้ศึกษาได้นำข้อมูล  ที่ได้มาวิเคราะห์    โดยใช้ค่าสถิติ  คือ ค่าประสิทธิภาพ  ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน    ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้

                1...ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้  หน่วยพลังงานแสง วิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่..4  ชุดที่ 1.-.7 มีประสิทธิภาพ E₁/E₂ ดังนี้  84.75/83.85, 86.70/84.23, 85.18/84.23, 83.08/83.85, 82.37/80.38, 84.78/83.85, 85.52/83.46  ตามลำดับและมีประสิทธิภาพ  E₁/ E₂ ในภาพรวมทุกเรื่อง  เท่ากับ 84.63/83.41  ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 80/80

            2...ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน  ที่เรียนโดยการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้   
หน่วยพลังงานแสง  วิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่4    พบว่า  มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละก่อนเรียน เท่ากับ 48.46  และคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน เท่ากับ  83.08 ซึ่งคะแนนเฉลี่ยร้อยละหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน  อยู่ร้อยละ 34.62  และคะแนนเฉลี่ยร้อยละหลังเรียน สูงกว่าเกณฑ์ที่ทางโรงเรียนกำหนดไว้  คือ   ร้อยละ 70  เป็นไปตามสมมติฐานที่กำหนดไว้

                   3...ความพึงพอใจของนักเรียน. ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้.หน่วยพลังงานแสง วิชาวิทยาศาสตร์..สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่.4..โดยภาพรวม  อยู่ในระดับมาก                    .(                         =3.40,. =.0.19)  ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่กำหนดไว้  เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ รายการที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดที่สุด ได้แก่  กิจกรรม เป็นสิ่งที่นักเรียนสามารถพบได้ในชีวิตประจำวัน..( =.3.77, =.0.51) รองลงมา ได้แก่  นักเรียนชอบที่ได้มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมกับเพื่อนๆ ( =.3.65, =.0.63) และภาพประกอบมีความเหมาะสม ( =.3.62,. =.0.64) 

[sr]

...ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ หน่วยพลังงานแสง วิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2554 โรงเรียนอนุบาลเมืองพะเยาบ้านโทกหวาก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1 จำนวนนักเรียน..26..คน ...

And what did they learn --so well? Will they be able to talk about solar energy and make sense of the solar energy devices on the market?