Lesson study บรรยากาศดี เป็นกันเอง

lesson study ในความคุ้นเคยเป็นกันเอง

      เช้าวันนี้ ผมไปทำ Lesson study  ที่โรงเรียนวัดสลักเพชร  อำเภอเกาะช้าง

   วิพากษ์แผนก่อนสอน วันนี้ สอนเรื่องเส้นขนาน ชั้น มอ สอง  ท่าน ผอ. โรงเรียน เสื้อลาย หันหลัง  มาร่วมกิจกรรมทุกขั้นตอน

   บรรยากาศการสังเกตการสอน  สังเกตอย่างใกล้ชิดทุกขั้นตอน โดยให้สังเกตการเรียนของเด็ก  ว่าเ็ด็กเรียนรู้ไหม ขณะครูสอน

   ช่วงนี้ คุณครูเดินไปสังเกตการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างใกล้ชิด เป็นกันเอง

  ช่วงนี้ วิพากษ์หลังสอน  (ครูเอี้ยง  ซ้ายสุด ผู้สอน)

   ข้อค้นพบ

  ๑. คุณครูเตรียมสื่อ ICT มาอย่างดี  มีเทคนิคนำเสนอน่าสนใจ

 ๒. การนำเข้าสู่บทเรียน น่าสนใจ

 ๓. นักเรียนสนใจเรียน และ มีส่วนร่วมในกิจกรรม

   ข้อเสนอแนะ

 ๑. คุณครูควรเดินไปหาเด็กทุกคนอย่างทั่วถึง

 ๒. การสอนไม่ควรสอนนานเกิน  ตามหลัก BBL ควรสอนให้เกิดความคิดรวบยอดในช่วงเวลาไม่เกิืน ๒๐ นาที  หลังจากนั้นให้ทำแบบฝึกหัด  จัดกิจกรรมนาน เด็กเบื่อ จะไม่เรียนรู้

   ความรู็้สึก

 ๑. มีความรู็สึกคุ้นเคย  เป็นกันเอง  ทำให้กล้าแสดงความคิดเห็น

 ๒. ครูผู้สอนบอกว่าดีที่ได้รู้จุดบกพร้องของตัวเอง

 ๓. คุณครูท่านอื่นบอกว่าจะได้นำวิธีการบางอย่าง นำกลับไปใช้กับห้องเรียนตัวเอง

[ธนิตย์ สุวรรณเจริญ]

• หากงานครูที่โรงเรียนหันมาเน้นเรื่องพวกนี้ ครูน่าจะมีความสุขขึ้น ซึ่งจะส่งผลถึงการพัฒนานักเรียน หรือตัวนักเรียนก็น่าจะมีความสุขกับการเรียนมากขึ้น.. 
• ขอบคุณความรู้และตัวอย่างดีๆนี้ครับท่านรองฯ

[small man]

อ.ธนิตย์ครับ

   การมาพูดคุยการเรียนการสอน เพื่อเ็ด็ก ดูคุณครูมีความสุขมากเลยครับ  ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้กันอย่างหลากหลาย

                                    ขอบคุณครับ

[รัตนา ปวงจักรทา]

อยากเห็นตัวอย่างการสอน