วันที่ 23 มกราคม 2555 ชุมชนต้นแบบเศรษฐกิจพอเพียง
การจัดระดับชั้นชุมชนเพื่อการพัฒนา
ชุมชนแต่ละแห่งมีสภาพภูมิสังคมที่แตกต่างหลากหลาย
มีระดับความพร้อมเพื่อการพัฒนาที่ต่างกัน
หากไม่มีการจัดระดับชั้นอาจทำให้
การจัดกระบวนการเรียนรู้เกิดการศูนย์เปล่าทั้งด้านเวลา ด้านงบประมาณ
นอกจากนี้ยังสร้างความน่าเบื่อหน่ายให้กับผู้นำชุมชนและสมาชิกชุมชนอีกด้วย
ดังนั้น ในการพัฒนา “ชุมชนในการพัฒนาของธนาคาร”
ธนาคารกำหนดให้มีการจัดระดับชั้น
เพื่อสามารถจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ชุมชนได้อย่างเหมาะสม
ทั้งนี้ ธนาคารกำหนดระดับชั้นของชุมชนไว้ ๓ ระดับ
ประกอบด้วย
(๑) ชุมชนที่มีความพร้อมจะรับการพัฒนาในระดับ
“พึ่งพาตนเอง”
(๒) ชุมชนที่มีความพร้อมจะรับการพัฒนาในระดับ
“พึ่งพากันและกัน”
(๓) ชุมชนที่มีความพร้อมจะรับการพัฒนาในระดับ
“สร้างเป็นเครือข่ายภายในชุมชน”
(๑) ขั้นที่ ๑ การพัฒนาคน
หมายถึง การพัฒนาในระดับ “พึ่งพาตนเอง” มีคะแนนรวม ๑๐๐
คะแนน หากคะแนนรวมในหมวดนี้เกินกว่า ๖๐ คะแนน หมายความว่า
ชุมชนนี้มีความพร้อมในระดับ “พึ่งพาตนเอง” แล้ว
สามารถพัฒนาความรู้ในระดับ “พึ่งพากันและกัน”
แต่ทั้งนี้สาขาอำเภออาจจัดเวทีเรียนรู้เวทีใดเวทีหนึ่งในขั้น
“พึ่งพาตนเอง”
เพื่อสร้างความเชื่อมั่นแก่ราษฎรในชุมชนในการปรับเปลี่ยนตนเองและพร้อมที่จะก้าวสู่
ระดับ “พึ่งพาตนเอง” ได้พร้อม ๆ กันทั้งชุมชน
(๒) ขั้นที่ ๒
การพัฒนากลุ่ม
หมายถึง การพัฒนาในระดับ “พึ่งพากันและกัน” มีคะแนนรวม ๑๐๐
คะแนน หากคะแนนรวมในหมวดนี้เกินกว่า ๔๐ คะแนน
หมายความว่าชุมชนนี้มีความพร้อมในระดับ “พึ่งพากันและกัน” แล้ว
แต่ทั้งนี้สาขาอำเภออาจจัดเวทีเรียนรู้เวทีใดเวทีหนึ่งในขั้น
“พึ่งพาตนเอง” และ “พึ่งพากันและกัน”
เพื่อสร้างความเชื่อมั่นแก่ราษฎรในชุมชนในการปรับเปลี่ยนตนเอง
และความเชื่อมั่นแก่ผู้นำชุมชนในการขับเคลื่อนแผนแม่บทชุมชนโดยใช้พลังจากกลุ่มต่าง
ๆ ที่จัดตั้งขึ้นในชุมชน นั้น ๆ และพร้อมที่จะก้าวสู่
ระดับ “สร้างเป็นเครือข่ายภายในชุมชน” ได้
(๓) ขั้นที่ ๓
การพัฒนาเป็นเครือข่ายธุรกิจ หมายถึง การพัฒนาในระดับ
“สร้างเป็นเครือข่ายภายในชุมชน” มีคะแนนรวม ๕๐ คะแนน
หากคะแนนรวมในหมวดนี้เกินกว่า ๓๐ คะแนน หมายความว่า ชุมชนนี้เป็น
“ชุมชนต้นแบบเศรษฐกิจพอเพียง”
ในกระบวนการพัฒนาชนบทตามความหมายของ “ชุมชนในการพัฒนาของธนาคาร”
ที่กล่าวไว้ในหมวดที่ ๑
แต่ทั้งนี้สาขาอำเภออาจจัดเวทีเรียนรู้เวทีใดเวทีหนึ่งในขั้น
“พึ่งพาตนเอง” และ “พึ่งพากันและกัน”
เพื่อสร้างความเชื่อมั่นแก่ราษฎรในชุมชนในการปรับเปลี่ยนตนเอง
และความเชื่อมั่นแก่ผู้นำชุมชนในการขับเคลื่อนแผนแม่บทชุมชนโดยใช้พลังจากกลุ่มต่าง
ๆ ที่จัดตั้งขึ้นในชุมชน นั้น ๆ
รวมทั้งจัดเวทีเรียนรู้ในขั้น “สร้างเป็นเครือข่ายภายในชุมชน”
ด้วยก็ได้
จากการประเมินจัดชั้นชุมชน
หากพบว่าชุมชนใด เป็นชุมชนต้นแบบ
ให้ถือว่าชุมชนนั้นเป็นแบบอย่างแก่ชุมชนอื่นๆ สาขาอำเภอช่วยขยายผล
โดยนำลูกค้าธนาคารหรือผู้นำชุมชนอื่น เข้าร่วมเรียนรู้กระบวนการ
ขั้นตอนการพัฒนาต่างๆ
เพื่อนำไปปฏิบัติในชุมชนตนเองหรือร้องขอรับการสนับสนุนจากธนาคารเพื่อการพัฒนาต่อไป
* ที่สำคัญคือ พื้นฐานของหลักคิด เพื่อสร้างความเข้าใจ..สู่การประยุกต์ใช้ในบริบทของตน..และขยายผลสู่ชุมชนอย่างเข้มแข็งและยั่งยืน
* รออ่านตัวอย่างดีๆในแต่ละระดับค่ะ..
สวัสดีค่ะ
...ตอนนี้ทุกสถาบันทางการเงิน...มีบทบาทสำคัญในการขับเคลื่อนและพัฒนาสังคมในด้านต่างๆ...น่าชื่นชมค่ะ...