ในการจัดการดูแลชั้นเรียนในบางครั้งครูต้องอาศัยทักษะการสังเกต การพูดคุยในเรื่องราวการดำเนินชีวิตประจำของผู้เรียนเพื่อสร้างความร่วมทุกร่วมสุขในชั้นเรียน

       เมื่อวันอังคารคาบ ๑-๒ ครูนกได้นำเด็กม.๕/๒ ก้าวเข้าสู่การโต้วาทีในห้องเคมี จุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกการแสดงความคิดเห็น การให้เหตุผล การเคารพในความคิดเห็นของผู้อื่น และทักษะการสื่อสาร 

       แต่เมื่อวันพุธช่วงสายครูนกทราบข่าวจากหัวหน้าห้องดังกล่าวว่า "ครูหนูขออนุญาตคาบของครูในวันพฤหัสฯ เพื่อไปร่วมงานศพแม่ของวิสิทธิ์" ครูนกค่อนข้างตกใจเพราะเมื่อสัปดาห์ที่ผ่านมาสมาชิกของห้องก็สูญเสียคุณพ่อด้วยโรคมะเร็ง และเพื่อนคนดังกล่าวต้องย้ายกลับภูมิลำเนาคืออุบลราชธานี เนื่องจาก คุณแม่ขอย้ายกลับภูมิลำเนาเดิมหลังจากสูญเสียคุณพ่อ  ครูนกก็เลยคุยกับหัวหน้าถึงรายละเอียดทำให้ทราบว่า เขาสูญเสียแม่ตั้งแต่วันจันทร์ และในคาบวันอังคารที่ครูนกสอนเขา   ต้องกล่าวว่า "เราไม่สังเกตเห็นอะไรเลยเหรอ"  รู้สึกตัวเองเป็นครูวิทยาศาสตร์ที่แย่จังเลย  หัวหน้าบอกว่า"เขาไม่บอกใครเลยครู แต่ที่ได้รู้เพราะมีเพื่อนไปถามถึงอาการของแม่ว่าเป็นอย่างจึงได้ทราบ" ครูนกก็ได้ทราบข้อมูลเพิ่มเติมอีกว่า ลูกศิษย์ของเรามีความไม่สบายใจมายาวนานพอควรเพราะแม่ไม่สบาย เนื่องจากศิษย์คนนี้เป็นคนที่นิ่ง สุภาพ และเรียบร้อย ครูนกจะเรียกเขาว่าเจ้าพ่อยาหม่อง ด้วยสาเหตุที่มีเพื่อนบอกว่า เขาพกยาหม่องขวดใหญ่เป็นประจำ ไม่ว่าแซวอย่างไรเจ้าตัวก็จะยิ้มๆ อย่างสุภาพให้ครูนกเสมอ 


          ครูนกยังจำภาพที่นำเขาไปรับรางวัลชมเชยจากการส่งประกวดบทความเรนื่องการจัดการสารพิษในชุมชุน หลังจากรับรางวัลครูนกให้เวลาครึ่งชั่วโมงเพื่อเดินชมงานที่เขาจัดในบริเวณเดียวกัน ปรากฏว่า ศิษย์คนนี้เดินๆ จนเกียรติบัตรหาย ครูนกยังจำได้เลยคำพูดตนเองได้เลยว่า "ไม่หายหรอกลูก ใครพบเดี๋ยวเขาก็นำไปมอบให้ประชาสัมพันธ์" และครูนกชวนเขาเดินย้อนรอยที่เขาเดินชมงาน และสอบถามตามบู๊ธจัดงานต่างๆ เรื่อยๆ จนสุดท้ายครูนกไปแจ้งประชาสัมพันธ์ว่า หากมีผู้ใดพบเกียรติบัตรให้โทรศัพท์แจ้งด้วย ปรากฏว่า เราได้เกียรติบัตรคืนมา ครูนกดีใจมากๆที่เหตุการณ์เป็นไปในทิศทางที่ภาวนาในใจเพราะสงสารในความเรียบร้อยของเขา  นั่นคือเรื่องราวที่ครูนกเก็บเป็นเรื่องเด่นในใจของการสอนเด็กอีกหนึ่งเรื่อง แต่วันนี้ศิษย์คนนี้ก็ให้บทเรียนบทใหม่กับครูนกอีกว่า ครูนกต้องช่างสังเกตให้มากกว่านี้ หรือหากลยุทธ์ในห้องเรียนที่จะรับทราบถึงความเป็นไปเป็นมาของสมาชิกในห้องเรียน
        ช่วงวันพุธครูนกเจอนร. แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ห้องใดก็จะสอบถามถึงการรับรู้ข่าวเรื่องนี้ ซึ่งไม่มีใครทราบเลยทำหน้าที่แจ้งข่าวให้เพื่อนๆ ได้ร่วมแสดงความใจต่อครอบครัวของเพื่อน และร่วมทำบุญ

(ภาพนี้ถ่ายโดยนร.ม.๕)
        เป็นอีกครั้งครูนกไปร่วมงานฌาปนกิจศพอย่างตั้งใจมากเพื่อร่วมแสดงความเสียใจกับครอบครัวของศิษย์ พบว่าศิษย์ได้บวชเป็นสามเฌรเพื่อทดแทนคุณและอุทิศส่วนกุศลให้แม่   ครูหวังให้ศิษย์ก้าวต่อไปข้างหน้าอย่างเข้มแข็ง และเชื่อมั่นว่าศิษย์คนนี้ทำได้อย่างแน่นอน