20 กันยายน 2554 กำเนิดสปีชีส์

07.00 น.ลงชื่อลงเวลาปฏิบัติงาน คุมเด็กทำความสะอาดห้องเรียน เช็คซื่อเด็กตอนเข้าแถว 

บ่ายวันนี้สอนชั้นม. 4/1เรื่อง กำเนิดสปีชีส์

ให้ผู้เรียนช่วยกันยกตัวอย่างสิ่งมีชีวิตที่รู้จัก  อาจเป็นพืชหรือสัตว์ก็ได้  เช่น  สุนัข  แมว  นก  มะม่วง  กุหลาบ  รวมทั้งให้ศึกษาตัวอย่างสปีชีส์ของสิ่งมีชีวิตจากภาพในหนังสือเรียน โดยเชื่อมโยงความรู้จากการสืบพันธุ์กับลักษณะทางพันธุกรรม  และตอบคำถามต่อไปนี้

- สิ่งมีชีวิตชนิดเดียวกัน เช่นสุนัขพันธุ์ต่างๆ จะผสมพันธุ์กันได้หรือไม่ เพราะเหตใด - สิ่งมีชีวิตต่างชนิดกัน เช่น ม้า (Equus caballus) กับลา  (Equus asinus) แมวบ้าน  (felis domesticus)  กับ สือลายเมฆ  (Neofelis nebulosa) ไก่แจ้  (Gallus domesticus) กับนกกระทาทุ่ง  (Francolinus pintadeanus) และกล้วยไม้ เช่น เอื้องโมกข์ (Vanda teres) กับ ฟ้ามุ่ย  (Vanda coerules) ผสมพันธุ์กันได้หรือไม่ เพราะเหตุมด     

- อะไรคือปัจจัยที่ทำให้สิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดดำรงค์พันธุ์และสืบทอดลักษณะไปสู่ลูกหลานได้ไม่สูญพันธุ์     

- สาเหตุที่ทำให้เกิดสปีชีส์ใหม่