FANTASTIC CAMP for Special English Class ตอนที่ 6 : ปัจจัยส่งเสริมการจัดกิจกรรมค่ายฯที่ประสบผลสำเร็จ
เนื่องจากปีนี้เป็นปีสุดท้ายของโครงการห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ “ FANTASTIC CAMP ” จึงเป็นกิจกรรมค่ายฯหลักสูตรเต็มรูปแบบที่จัดขึ้นให้กับนักเรียนในโครงการฯเป็นครั้งสุดท้าย ทั้งคณะผู้รับผิดชอบโครงการฯ และผู้เข้าร่วมโครงการฯ ต่างมุ่งมั่นที่จะรับผิดชอบและปฏิบัติตามบทบาทของตนอย่างดีที่สุด .... ในส่วนของผู้รับผิดชอบโครงการฯ ได้จัดทำโครงการ-วางแผน เสนอฝ่ายบริหารฯ มาตั้งแต่กลางเดือนสิงหาคม ปี พ.ศ. 2553 และเตรียมการติดต่อ-ประสานงาน โดยศึกษาปัจจัยอันเป็นพื้นฐานสำคัญที่เป็นองค์ประกอบของการดำเนินกิจกรรมค่าย ทั้งด้านเนื้อหาสาระ- ทักษะกระบวนการ และ สถานที่ในการดำเนินกิจกรรม ตลอดต้นปีการศึกษา 2554
เมื่อได้ข้อมูลพร้อมจึงส่งเรื่องขออนุมัติจัดทำต้นเดือนสิงหาคม 2554 และดำเนินการตามขั้นตอน ในด้านการติดต่อประสานงาน การจัดทำเอกสารตามระเบียบของทางราชการส่งฝ่ายบริหารและ สพม.41 การประชุม-วางแผนในการดำเนินการกับคณะผู้รับผิดชอบและวิทยากรชาวต่างชาติอย่างเป็นทางการไม่ต่ำกว่า 3 ครั้ง
ประชุมวันที่ 19 กันยายน 2554 เวลา 15.00-16.00 น.
ประชุมวันที่ 20 กันยายน 2554 เวลา 15.00-16.15 น.
ประชุมวันที่ 26 กันยายน 2554 เวลา 15.00-16.15 น.
เปิดค่ายฯปฏิบัติการในวันที่ 3-4 ตุลาคม 2554 ณ โรงเรียนกำแพงเพชรพิทยาคมและวันที่ 5-7 ตุลาคม 2554 ณ วังน้ำเขียววิลเลจรีสอร์ท รวมทั้งสถานที่ต่างๆ ตามกำหนดดังบันทึกที่ 1-5
การดำเนินกิจกรรม /โครงการต่างๆ ต้องมีการวางแผนและเตรียมการเป็นอย่างดี ดังคำกล่าวที่ว่า “ Well Begun is half DONE ” แต่บางครั้งก็อาจมีปัญหาบางอย่างเกิดขึ้นระหว่างการดำเนินงาน... . เนื่องจากเป็นการทำงานที่เกี่ยวข้องกับคน คนบางคนมีคุณภาพต่ำ (กล่าวอีกอย่างหนึ่งว่า " ด้อยคุณภาพ" ) ขาดความรับผิดชอบไม่สมค่ากับการเป็นคนดังนิยามที่เคยพบ-เคยเห็น เมื่อเกิดปัญหาก็ต้องแก้ไขไปตามปริบท จึงขอสรุปบทส่งท้ายในเรื่องของ หลักการดำเนินงานกิจกรรมค่ายครั้งนี้ ทั้งด้านสาระสำคัญ อุปสรรคและปัจจัยส่งเสริมความสำเร็จ ดังนี้ค่ะ
สาระสำคัญ :
กิจกรรมของค่าย Fantastic CAMP for Special English Class เน้นกระบวนการศึกษาเรียนรู้บนพื้นฐานค่านิยมร่วมของโรงเรียนกำแพงเพชรพิทยาคม “ SAVE School –SAVE Water- SAVE the World " โดยฝึกทักษะภาษาอังกฤษทั้ง 4 ด้าน( ฟัง-พูด-อ่าน-เขียน) อิงเนื้อหาด้านการอนุรักษ์ สิ่งแวดล้อมและธรรมชาติ ด้วยประสบการณ์ตรง เพื่อสร้างความตระหนักให้เกิดจิตสำนึกของการรักษ์โรงเรียน รักษ์น้ำ-รักษ์โลก ผสมผสานกับกลิ่นไอของวัฒนธรรมชาวตะวันตกเพื่อเตรียมก้าวเข้าสู่ประชาคมอาเซียนในปี 2558 และสามารถดำรงตนเป็นพลโลกที่ดี
อุปสรรค :
การบริหารจัดการด้านบุคลากร
*** วิทยากรชาวต่างชาติ ***
วิทยากรค่ายครั้งนี้ ประกอบด้วยชาวอเมริกัน ชาวอังกฤษ ชาวเยอรมัน ชาวฟิลิปปินส์ ชาวเบลเยี่ยม ชาวจีน และชาวไทย แม้จะใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลักในการประสานงาน-ประชุม-วางแผนในการสร้างสรรค์กิจกรรม แต่ภาษาไม่ใช่อุปสรรคฯที่ทำให้เกิดปัญหา ปัญหาสำคัญคือความรับผิดชอบ การถอนตัวโดยกระทันหันในวันปฏิบัติการจริง ก่อให้เกิดความเสียหายต่อคุณภาพของการศึกษาอย่างใหญ่หลวง สำหรับค่ายนี้ฯ ขอชื่นชมวิทยากร ชาวฟิลิปปินส์และชาวจีนที่มีความรับผิดชอบสูง รองฯลงมาคือชาวเยอรมันและชาวเบลเยี่ยม
การบริหารจัดการด้านสิ่งแวดล้อม-ธรรมชาติ-ข้อมูล- ข่าวสาร
แม้เทสกาลน้ำหลากปีนี้จะส่งผลกระทบต่อวิถีชีวิตและสร้างความเดือดร้อนให้กับประชากรชาวไทยหลายพื้นที่อย่างแสนสาหัส แต่ไม่มีผลกระทบต่อการดำเนินกิจกรรมค่ายฯ ทั้งในโรงเรียนและนอกสถานที่ เพราะมีการศึกษาสภาพแวดล้อมและธรรมชาติของสถานที่ที่กำหนดเพื่อดำเนินกิจกรรม มาเป็นอย่างดี แต่ข่าวสารฯ หลายกระแสสร้างความกังวลให้ผู้ปกครองบางรายเกิดอาการวิตกจริต จึงไม่อนุญาตให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมนอกสถานที่ นับว่าเป็นการสะกัดกั้นการเรียนรู้ ถือว่าเป็นการทำแท้งประสบการณ์ของเด็กไปอย่างน่าเสียดาย
ปัจจัยส่งเสริมความสำเร็จ :
*** คณะผู้บริหารฯ ***
คณะผู้บริหารมีวิสัยทัศน์และความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมพิเศษส่งเสริมการเรียนรู้ จึงส่งผลให้การดำนินงานเป็นไปอย่างราบรื่นและประสบผลสำเร็จ
*** คณะผู้รับผิดชอบโครงการฯ ***
เนื่องจากได้บุคคลทีมีวิสัยทัศน์ ความรู้- ประสบการณ์ และมีความรับผิดชอบสูงมาร่วมงานฯ หลายคน การดำเนินกิจกรรมจึงบรรลุตามวัตถุประสงค์
*** คณะวิทยากร ***
ได้วิทยากรที่มีประสบการณ์ในการจัดกิจกรรมค่ายฯ สูงกว่าระดับมืออาชีพ จึงรับผิดชอบงานอย่างทุ่มเทและเสียสละ ส่งผลให้กิจกรรมค่ายฯดำเนินไปอย่างน่าสนใจและสนุกสนาน ประสบผลสำเร็จสูงเกินระดับมาตรฐาน
*** ผู้เข้าร่วมโครงการฯ ***
นักเรียนกลุ่มนี้อยู่ในโครงการฯ เป็นปีที่ 3 ต่างคุ้นเคยกับวัฒนธรรมการเรียนรู้ในลักษณะนี้และชื่นชอบกับการเข้าร่วมกิจกรรมค่ายฯ เป็นพิเศษ ต่างรอคอยวันเวลาของการเข้าร่วมกิจกรรมและให้ความร่วมมือในการเข้าร่วมกิจกรรมอย่างดีเยี่ยมฯลฯ
*** ขอขอบคุณวิทยากรพิเศษ ดร.ขจิต ฝอยทอง อาจารย์มหาวิทยาลัย เกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ที่ให้ความอนุเคราะห์รับเป็นวิทยากรพิเศษ(จริงๆ) เสียสละทั้งแรงกาย-แรงใจ-แรงทรัพย์ เพื่อนักเรียนในโครงการห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ โรงเรียนกำแพงเพชรพิทยาคม ตลอด 3 ปี 3 ค่าย เป็นอย่างดียิ่ง ***
*** ขอขอบคุณผู้เข้ามาเยี่ยมชมทุกท่านนะคะ ***
เชิญชมภาพกิจกรรมเพิ่มเติม
ขอขอบคุณผู้มีส่วนส่งเสริมประสบการณ์การเรียนรู้ กิจกรรมค่าย FANTASTIC CAMP : (คลิ๊กเข้าไปชมได้)
วังน้ำเขียววิลเลจรีสอร์ท
ลุงไกร ชมน้อย (สวนลุงไกร)
พิพิธภัณฑ์ไม้กลายเป็นหิน
อุทยานแห่งชาติทับลาน
ปาลิโอ เขาใหญ่
Mr.Mushroom วังน้ำเขียวฟาร์ม
วังสวนดอกไม้
ความเห็น (4)
สวัสดีค่ะ
ภาพงามมากค่ะ ทั้งภาพหมู่และรุ้งกินน้ำ ขอบคุณมากนะคะ
คุณกานดาคะ
*** ขอบคุณเช่นกันค่ะ...ช่วงนี้เก็บตกงานที่ยังคั่งค้างอยู่อีก 5-6 งานใหญ่ๆ มีกิจกรรมให้เล่นตลอดเวลา..." ขอให้สุขภาพแข็งแรงนะคะ " ***
- คณะครูวางแผนทำงาน และเตรียมการกันมาเป็นอย่างดี เป็นปัจจัยความสำเร็จที่สำคัญที่สุดเลยนะครับ
- ภาพสุดท้าย"รุ้งกินน้ำ"อะไรจะลงตัวได้ขนาดนั้น ทั้งเวลาละสถานที่..สวยครับ!
- ขอบคุณความรู้ที่พลอยได้รับ จากการจัดกิจกรรมครั้งนี้ครับอาจารย์
อ.ธนิตย์คะ
*** ผู้ปกครองทักทาย-บอกกล่าวว่า " เด็กๆ เขาไม่อยากให้แค้มป์นี้เป็นแค้มป์สุดท้ายเลย " ....ฟังแล้วน่าชื่นใจจริงๆค่ะ กำลังใจเหล่านี้ช่วยให้พลังกลับคืนมายามเกิดอาการท้อแท้-เหนื่อยล้า....ขอขอบคุณกำลังใจจาก อ.ธนิตย์ เช่นกันนะคะ ที่ช่วยต่อลมหายใจของชีวิตแห่งการทำงาน ...ได้อย่างวิเศษสุด ***