ปิดเพื่อเปิด เบิกฤกษ์ความเป็นครู "ครูหาใช่ เพียงคนถ่ายทอดวิชาที่หน้าชั้นเรียน หากแต่ว่า จะต้องสร้างสานศาสตร์ของความเป็นมนุษย์ที่กลมกลืนไปกับการดำรงชีวิตในสังคมด้วยวิชาชีพ เพื่อยังชีพ และ สร้างฅนดีเพื่อประเทศชาติไทยของเรา" บรรยากาศการเรียนรู้ของครูเพื่อศิษย์ ๕ วันเต็ม เริ่มด้วย การศึกษาในศตวรรษที่ ๒๑ การเรียนรู้ในคน ครูในดวงใจ TQF การเขียนวัตถุประสงค์การศึกษา หรือ OLE (Objective/Learning /Evaluation) การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ การสอนในรูปแบบต่างๆ การวัดและประเมินผล การให้ข้อมูลสะท้อนย้อนกลับเพื่อพัฒนา การจัดทำแผนการเรียนรู้ การฝึกสอนจุลภาค และ การตัดเกรด สุดท้าย ท่านคณบดี ได้ให้ข้อคิดสุดท้าย เตือนสติ "ครูเพื่อศิษย์" "ทั้งหมดที่เราทำก็เพื่อมุ่งหวังต่อศิษย์ เพื่อให้เขาเป็นคนรุ่นใหม่ที่ดีกว่าเรา" คราวต่อไปวันที่ ๑๕ ๑๖ ๑๗ ตุลาคม เราจะไปสร้างแผนปฏิบัติการประจำปี ๒๕๕๕-๒๕๕๖ ที่เกาะช้างจังหวัดตราด คราวนี้ ท่าน ผศ.นภา หลิมรัตน์ จะไปช่วยพวกเรา ชาว Marine Pharmacy จัดทำ Curriculum Mapping ร้อยเรียงภาพรวมเพื่อให้เกิด "สมรรถนะที่ ๖ คือ เภสัชกรพี่พึงประสงค์" และ สมรรถนะที่ ๗ คือ "Marine Pharmacy" รวมทั้ง สมรรถนะที่ ๘ ๙ ๑๐..ที่เป็นลักษณะเฉพาะของ เภสัชบริบาล และ อื่นๆ ในวันที่ ๑๓-๑๔ พฤศจิกายน รศ.นพ.อานุภาพ เลขะกุล จะมานำทำ มคอ ๑ ให้กับ เครือข่ายเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ก่อนวันที่ "เภสัชสภา" จะมาเยี่ยมเยือน ชาว Marine Pharmacy อย่างเป็นทางการ ปิดเทอมใหญ่ ทีมงาน จะจัด หลักสูตร "เภสัชศาสตรศึกษาพื้นฐาน รุ่นที่ ๒" สำหรับอาจารย์ใหม่ และ "เภสัชศาสตรศึกษา ขั้นกลาง" ต่อยอดรุ่นที่ ๑ จุดเน้น คือ เรื่อง การออกข้อสอบ และ การตัดเกรด รวมทั้งทบทวน Passion Plan ที่แต่ละท่านได้เขียน "สัญญาใจไฟปรารถนา"ไว้ AAR+ Passion Plan ในภาพรวม 1. ท่านวางเป้าหมาย/เรียนรู้ ตามที่ตั้งใจมาเข้าร่วมในโครงการฯ ครั้งนี้ประการใด -รู้เทคนิคต่างๆ ในการสอน การเขียนวัตถุประสงค์ รูปแบบการสอน การวัดประเมินผลว่าถ้าอยากให้ได้ผลสัมฤทธิ์ที่ดีต้องทำอย่างไร -นำความรู้ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนของตนเองและบุคลากรในคณะ -คาดว่าจะได้รับความรู้มากขึ้น และรู้จักคณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพามากขึ้น -จะสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้จริงได้ และคงได้เทคนิคการสอนที่ดีมากมาย -ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพื้นฐานการเป็นอาจารย์ที่ดี เพื่อจะได้ให้ผู้เรียนได้รับประโยชน์สูงสุด 2. ท่านจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ในการอบรมครั้งนี้ไปทำอะไร 2.1 ตนเอง -นำไปปรับใช้ในการสอนหัวข้อต่างๆ ที่ได้รับผิดชอบ ทั้งด้านการเขียนวัตถุประสงค์ รูปแบบการสอนให้น่าสนใจ ครอบคลุมได้ผลลัพธ์ที่ดี และการออกข้อสอบ -จัดระบบการเรียนการสอน ปรับปรุงเทคนิคการสอน การประเมิน -ปรับปรุงเทคนิค วิธีการสอน การบรรยาย เมื่อได้รับเชิญเป็นวิทยากรในงานที่รับผิดชอบ -พัฒนาตนเองให้สามารถทำการสอนได้ดี 2.2 วิชาที่ได้รับมอบหมาย -เลือกรูปแบบการสอนให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละวิชา ให้นิสิตมีส่วนร่วมในการเรียนการสอนมากขึ้น -ปรับการเขียนวัตถุประสงค์ให้ครบทั้ง 3 ด้าน ดำเนินกิจกรรมให้เกิดประโยชน์มากที่สุดโดยเนื้อหาครบถ้วน-หาความเหมาะสมกับวิธีการสอนที่สอดคล้องกับรายวิชาของตน 2.3 การพัฒนาการเรียนการสอนในองค์รวม -การบูรณาการรายวิชาที่ตนเองรับผิดชอบร่วมกับวิชาที่อื่นที่สอดคล้องกันโดยใช้องค์ความรู้ครบทุก -ทำให้ได้ทราบว่าการจัดการเรียนการสอนที่ดี อาจจะต้องอาศัยการทำงานเป็นทีมและพูดคุย รับฟังความคิดเห็นจากผู้อื่น -นำแนวคิดไปพัฒนาการวางแผนการสอนในรายวิชาต่างๆ ให้มีความสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ -ทำความร่วมมือกับอาจารย์ท่านอื่นๆ เพื่อให้เกิดความหลากหลายมากขึ้น 2.4 การพัฒนาในระดับคณะ -นำไปใช้ในการจัดทำหลักสูตรใหม่ -เกิดการพัฒนาความรู้และเทคนิคของอาจารย์ -มีการทำแนวทางกาจัดการเรียนการสอนให้เป็นแนวทางเดียวกันกับที่คณะ -พัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนเพื่อยกระดับคณะให้เป็นที่ยอมรับมากขึ้น -การสอนเป็นทีมจะก่อให้เกิดประโยชน์อย่างมาก 3. หลักสูตรหรือการสัมมนาอื่นๆ ที่จะเสนอแนะให้ “ฝ่ายพัฒนาคุณภาพและการจัดการความรู้” จัดโครงการต่อไป -การจัดทำแผนการสอน การเรียนการสอนแบบ PBL -การตัดเกรด – การออกข้อสอบ -การเขียน Objective learning -การวัด – การประเมินผล -การทำวิจัย 4.ข้อเสนอแนะต่างๆ -เพิ่มเติมในส่วนข้อกำหนด ข้อกฎหมายของประเทศในเนื้อหารายวิชา เพื่อการปฏิบัติตัวที่ถูกต้อง -สร้างความตระหนัก เห็นความสำคัญของการเป็นเภสัชกรที่มีในเรื่องจรรยาบรรณวิชาชีพและกฎหมาย JJ2011 ร่วมพลี ร่วมพัฒนา
โครงการใหญ่(งานแรก)ผ่านพ้นไปได้ด้วยดี... อาจารย์ติชมจอยได้เลยนะ พร้อมจะน้อมรับเพื่อนำไปปรับปรุงและพัฒนางานในครั้งต่อๆ ไปจ้า
เรียนท่านจอยด้วยความเคารพ
เรียนท่านอาจารย์
คุณยายมาเยี่ยมด้วยความระลึกถึงค่ะ