มาตรฐานครูสอนภาษาอังกฤษในต่างประเทศ

มาตรฐานครูสอนภาษาอังกฤษในต่างประเทศ

มาตรฐานครูสอนภาษาอังกฤษในต่างประเทศ ออสเตรเลียมีนโยบายการรับรองวุฒิการศึกษาแห่งชาติที่ได้รับความเชื่อถือ เป็นอย่างสูง สำหรับหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบเข้มสำหรับนักศึกษาต่างชาติ (ELICOS)  ซึ่งกำหนดมาตรฐานด้านขนาดชั้นเรียน คุณวุฒิของครูผู้สอน หลักสูตร วิธีการสอน และสื่อการสอน

โครงการรับรองวุฒิสถาบันการฝึกอบรมภาษาอังกฤษ ELICOS แห่งชาติ (NEAS)

โครงการรับรองวุฒิสถาบันการฝึกอบรมภาษาอังกฤษ ELICOS แห่งชาติ (NEAS)  เป็น ระบบการรับรองวุฒิการฝึกอบรมภาษาอังกฤษอย่างเป็นทางการของออสเตรเลีย ระบบนี้มีชื่อเสียงรู้จักดีในต่างประเทศว่าเป็นแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดในโลก ในการกำหนดระเบียบและการรับประกันคุณภาพการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ภายใต้ระบบ NEAS นี้ สถาบันเอกชนและสถาบันที่ได้ทุนอุดหนุนจากรัฐทั้งหลายจะต้องมีคุณสมบัติตาม มาตรฐานที่เข้มงวดเดียวกัน  NEAS เป็นโครงการรับรองวุฒิการศึกษาแห่งชาติสำหรับศูนย์สอนภาษาอังกฤษ ที่ได้รับความเชื่อถืออย่างมากโครงการหนึ่ง โดยกำหนดมาตรฐานต่าง ๆ ในด้าน:

ขนาดชั้นเรียน

คุณวุฒิทางวิชาชีพของครูผู้สอน

หลักสูตรที่ได้รับการอนุมัติ

วิธีการสอนและสื่อการสอน

บริการด้านที่พักที่วิทยาลัยจัดเตรียมให้

การปฐมนิเทศเมื่อนักศึกษาเดินทางมาถึง

กิจกรรมทางวัฒนธรรมและสังคมที่จัดให้ และ

บริการแนะแนวด้านสวัสดิการ

สภาการศึกษาและการฝึกอบรมเอกชนของออสเตรเลีย (ACPET)  เป็น สมาคมที่เป็นตัวแทนของสถาบันการศึกษาเอกชนระดับอุดมศึกษาและสถาบันการศึกษา และการฝึกอบรมสายอาชีพในออสเตรเลีย โดยมีสมาชิกกว่า 400 ราย มีบทบาทในการติดต่อประสานงานกับรัฐบาล ชุมชนการศึกษาและการฝึกอบรม และมีภารกิจในการเพิ่มระดับคุณภาพ ทางเลือกหลักสูตร นวัตกรรม และความหลากหลายทางการศึกษาและการฝึกอบรมในออสเตรเลียเพื่อการพัฒนาระดับ บุคคล ระดับชาติ และระดับโลก

สมาคมภาษาอังกฤษออสเตรเลีย  (English Australia) เป็นกลุ่มสถาบันการศึกษาประมาณ 65 แห่งที่ดำเนินงานภายใต้มาตรฐานวิชาชีพระดับสูงที่กำหนดโดยสมาคม ELICOS ซึ่งเป็นสมาคมของศูนย์สอนภาษาอังกฤษให้แก่นักศึกษาต่างชาติในออสเตรเลีย โดยสถาบันการศึกษษในกลุ่มสมาคมภาษาอังกฤษออสเตรเลีย (English Australia)  จะให้การรับประกันด้านคุณภาพและการคุ้มครองค่าเล่าเรียน  สมาคมภาษาอังกฤษออสเตรเลีย (English Australia)     ยังมีสิ่งอำนวยความสะดวกทันสมัย รวมถึงห้องปฏิบัติการทางภาษา วิดีโอและห้องสมุดให้บริการด้วย

 

นอกจากนี้ วิทยาลัยเอกชนทุกแห่งในออสเตรเลียจะต้องเป็นสมาชิกในนโยบายคุ้มครองค่าเล่า เรียน (Tuition Assurance Scheme)  ที่จะรับประกันว่านักศึกษาจะได้รับการเรียนการสอนตามหลักสูตรที่ลงทะเบียน การมีมาตรฐานควบคุมคุณภาพจากหน่วยงานต่างๆร่วมกันเหล่านี้ ทำให้นักศึกษาต่างชาติได้รับการช่วยเหลือสนับสนุนและการรับประกันการศึกษา ที่มีคุณภาพและมีมาตรฐานสูง

ประโยชน์ของการเรียนการสอนในต่างประเทศเป็นจำนวนมากและมักจะส่วนตัวมากเพราะคนเลือกที่จะสอนต่างประเทศด้วยเหตุผลต่างๆ. ประโยชน์หลักของการเรียนการสอนในต่างประเทศแต่มีโอกาสที่จะตั้งตัวเองในวัฒนธรรมที่แตกต่างเรียนรู้ภาษาใหม่ได้รับชำระเงินเพื่อการเดินทางข้ามแลกเปลี่ยนความคิดวัฒนธรรมและประสบการณ์ความสำเร็จของอาชีพ. ครูที่ทำงานในต่างประเทศอาจพบตัวเองทำงานเพื่อช่วยให้ชุมชนที่พวกเขาอาศัยและสอนระบบประโยชน์ก็คือความสามารถในการไล่ตามฝันที่รวมการเดินทางเช่นการเขียนทำให้สารคดีหรือศิลปะอาสาสมัครและเรียนต่างประเทศ. คนส่วนใหญ่ผู้สอนต่างประเทศสอนภาษาอังกฤษเนื่องจากเป็นเรื่องที่อยู่ในความต้องการสูงในประเทศอื่นๆและที่อเมริกันมีคุณสมบัติมากที่สุดในการสอน. แต่ครูที่มีระดับสูงมีโอกาสมากขึ้นในการสอนในสาขาเฉพาะของพวกเขา. ประเทศที่มีการศึกษาภาษาอังกฤษภาคบังคับสำหรับเด็กโดยเฉพาะอยากจ้างภาษาอังกฤษในการสอนภาษาในโรงเรียนของพวกเขา.
ภูมิศาสตร์
มีเกือบไม่มีข้อจำกัดที่บุคคลสามารถสอนภาษาอังกฤษในต่างประเทศเป็น. เกือบจะไม่ทุกประเทศที่พูดภาษาอังกฤษโรงเรียนที่มีครูจ้างจากต่างประเทศในการสอนเด็กและผู้ใหญ่. มีข้อยกเว้น --- เช่นนั้นเป็นเรื่องยากหรือใกล้ไปไม่ได้ที่จะทำให้งานการสอนในประเทศที่ไม่มีความสัมพันธ์ทางการทูตกับสหรัฐอเมริกา. หนึ่งในประโยชน์ของการเรียนการสอนในต่างประเทศมีความสามารถในการเชื่อมต่อกับคนที่มีความสัมพันธ์ที่ดีกับประวัติศาสตร์สหรัฐอเมริกาเนื่องจากครูไม่สหรัฐอเมริกาแรงงานรัฐบาลก็มีอิสระในการแลกเปลี่ยนความคิดกับคนในประเทศที่พวกเขาเลือกที่จะสอนเข้าสหรัฐอเมริกาครูจะยินดีในประเทศสหรัฐอเมริกาที่ได้รับก่อนที่สงครามหรือสงครามเย็นรวมทั้งเวียดนามญี่ปุ่นและรัสเซีย. ครูในประเทศเหล่านี้มีโอกาสที่จะเป็นเพื่อนกับคนที่เป็นศัตรูรัฐบาลสหรัฐอเมริกา. นี้สามารถ humbling และรางวัลประสบการณ์.
ประเภท
คนที่มีการสอนในต่างประเทศมีหลากหลายอาชีพให้เลือก. มีหลายประเภทของงานสอนในต่างประเทศ --- สอนเป็นภาษาอังกฤษให้เด็กเรียนการสอนให้กับนักเรียนที่ต้องการเรียนรู้ภาษาอังกฤษสำหรับโรงเรียนสอนภาษาอังกฤษทางธุรกิจและการสอนผู้ใหญ่ที่ต้องการมาสหรัฐอเมริกาเพื่อศึกษาต่อหรือทำงาน. ผู้ติดตามงานการสอนในต่างประเทศอาจพบตัวเองเฉพาะในบางประเภทการสอนภาษาอังกฤษเช่นต้นเรียนการสอนหรือการสอนกับคอมพิวเตอร์.

กรอบเวลา
อีกประโยชน์ของการเรียนการสอนในต่างประเทศมีความสามารถในการหางานตลอดปี --- ทุกประเทศอยู่ในตารางเวลาที่แตกต่างกันสำหรับโรงเรียนประถมศึกษาและการสอนภาษาอังกฤษให้ผู้ใหญ่มักจะเกิดขึ้นในโรงเรียนเอกชนที่จ้างต่อเนื่อง. สิ่งหนึ่งที่จะพิจารณาคืออาจใช้เวลาหลายเดือนสำหรับงานเอกสารทั้งหมดไปทางรวมทั้งวีซ่าทำงานและที่พัก. ด้วยเหตุนี้สิ่งสำคัญคือการวางแผนล่วงหน้าเมื่อมองหางานต่างประเทศสอน.
การพิจารณา
แต่ละประเทศและโรงเรียนมีความต้องการของตนเองที่เป็นอาจารย์. ความต้องการขั้นต่ำเปล่าคือพูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาจากประเทศที่พูดภาษาอังกฤษเช่นสหรัฐอเมริกาแคนาดาสหราชอาณาจักรออสเตรเลียและนิวซีแลนด์. แต่บางประเทศมีข้อกำหนดเข้มงวด. เช่นประเทศในเอเชียจำนวนมากจะไม่พิจารณาครูที่ไม่ได้มีอย่างน้อยปริญญาตรี. ประเทศอื่นๆอาจต้องมีใบรับรองการสอนในการสอนภาษาอังกฤษในต่างประเทศ. ตัวอย่างใบรับรองในการสอนภาษาอังกฤษในต่างประเทศเป็น Cambridge, TEFL (การสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ), TESOL (การสอนภาษาอังกฤษเพื่อลำโพงภาษาอื่นๆ) และ CELTA (Certificate ในการสอนภาษาอังกฤษให้ผู้ใหญ่). ตรวจสอบกับประเทศและโรงเรียนเพื่อดูคุณสมบัติเฉพาะของที่จำเป็น. Dave's ESL Cafe ซึ่งจะอยู่ที่ eslcafe. com เป็นสถานที่ที่รู้จักกันดีมองหาเปิดงานสากล.
เงินเดือน
เงินเดือนสำหรับครูต่างประเทศจะแตกต่างกันอย่างมากตามประเทศโรงเรียนและจำนวนครูการศึกษามี. เช่นครูต่างประเทศที่มีปริญญาโทใน TESOL จะสามารถสั่งเงินเดือนสูงกว่าคนที่มีใบรับรอง TESOL. ทั่วไปประเทศเอเชีย --- รวมทั้งญี่ปุ่นและเวียดนาม --- จ่ายมากที่สุด. โรงเรียนบางแห่ง perks นอกเหนือจากเงินเดือนรวมถึงชั้นเรียนภาษาฟรีการขนส่งการประกันสุขภาพและ up-ชำระเงินหน้าสำหรับตั๋วเครื่องบินและวีซ่า. โรงเรียนอื่นๆที่เสนอต่ำสุดเปลือย --- เงินพอเพียงอยู่ในนอกจากพาร์ทเมนต์. เช่นชนิดนี้โรงเรียนมีคนที่อยู่ในรัสเซียซึ่งโดยทั่วไปจะจ่ายเงินพอที่จะกินดีอยู่ดี. ในบางกรณีครูจะต้องใช้งาน tutoring สองด้านเพื่อให้ตรงสิ้นสุด. ร้านค้ารอบๆและดูว่ามีโรงเรียนอื่นในประเทศที่ท่านเลือก.
การเตือน
ขณะที่มีประโยชน์อนันต์การสอนในต่างประเทศครูที่คาดหวังควรระวังสิ่งหลาย. ค้นหาฐานข้อมูลที่ Dave's ESL Cafe ก่อนที่จะยอมรับงานเพื่อให้แน่ใจว่าโรงเรียนจะถูกกฎหมาย. มีบางโรงเรียนที่หลอกลวงทำงานและทั้งไม่เคารพสัญญาหรือไม่ขึ้นอยู่กับข้อตกลงที่พวกเขาให้กับครูเป็น. คนทุกคนที่ใช้งานในต่างประเทศควรลงทะเบียนกับสถานทูตในประเทศที่. สุดท้ายครูที่ทำงานต่างประเทศควรจะตระหนักดีว่ามาตรฐานชีวิตได้ไกลนี้สิ่งที่ถือว่าเป็นปกติในสหรัฐอเมริกาทุกอาจารย์ที่คาดหวังจะดำเนินการวิจัยในประเทศและโรงเรียนก่อนที่จะทำให้ความมุ่งมั่นในการสอนมี.

 

 

ขอบเขตและมาตรฐานครูผู้สอนภาษาอังกฤษ

 นอกจากนี้ครูผู้สอนต้องมีการพัฒนาทั้งด้านความรู้ ความสามารถ หรือที่เรียกว่า พัฒนาตนเอง ครูผู้สอนทุกคนมีภารกิจในการสอนให้ความรู้ให้แก่ผู้เรียน  ให้รู้จักคิด วิเคราะห์เขียน  มีประสบการณ์ มีกระบวนการในการทำงาน  ตลอดจนมีคุณธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์  สามารถอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข

นอกจากนี้ครูผู้สอนต้องมีการพัฒนาทั้งด้านความรู้  ความสามารถ  หรือที่เรียกว่า  พัฒนาตนเอง

ครูผู้สอนภาษาอังกฤษ  มีขอบข่ายและมาตรฐานครูผู้สอนภาษาอังกฤษ  ดังนี้

ขอบข่ายสาระที่ 1 ความรู้ความสามารถทางภาษาอังกฤษ

มาตรฐานที่ 1  มีความเข้าใจธรรมชาติและองค์ประกอบทางภาษา(Linguistic Competence)

มาตรฐานที่  2  มีความสามารถในการสื่อสาร (Communicative Competence)

ขอบข่ายสาระที่ 2  ความสามารถในการจัดกระบวนการเรียนรู้

มาตรฐานที่ 3 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิด  ทฤษฎี  วิธีสอนภาษาต่างประเทศ  และกลยุทธ์การเรียนรู้

มาตรฐานที่ 4  มีความสามารถในการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา

ขอบข่ายสาระที่ 3  การพัฒนาตนเองด้านวิชาชีพ

มาตรฐานที่ 5  พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

ดังนั้น  ครูผู้สอนภาษาอังกฤษจึงมีมาตรฐานเหล่านี้  ซึ่งในคราวต่อไปจะบันทึกเกี่ยวกับรายละเอียดในแต่ละมาตรฐาน  ซึ่งขณะนี้มีการเตรียมการกันบ้างแล้ว  นอกจากการจัดการเรียนรู้ที่เป็นมาตรฐานแล้ว  ยังเป็นการพัฒนาตนเองของเพื่อนครูไปด้วย

ที่มา  www.  google.com