วันนี้ในตอนเช้าก็ได้ไปโรงเรียนก็ได้ ไปเข้าแถวกับครูพี่เลี้ยง โดยยังไม่ค่อยได้คุยกับนักเรียนเท่าไร่ อีกทั้งยังรู้สึกว่าเวลานักเรียนเข้าแถวทำกิจกรรมหน้าเสาธง นั้น นักเรียนมักคุยกันเป็นปกติวิสัย จากนั้น จึงได้เข้าสอนในระดับชั้น ม. 3 ซึ่งเป็นคาบสุดท้ายที่เป็นการสอนเนื้อหา ยังเหลืออีกหนึ่งคาบแต่เป็นการสอบย่อย ก่อนสอบกลางภาค ในอาทิตย์หน้า ในวันนี้ในคาบ ก็พบว่านักเรียนยังไม่ค่อยกระตือรือร้นกันเลย อีกทั้งยังคุยกันในบริเวณด้านหลัง เนื่องจากเนื้อหาที่ยังมีอีกมา ทำให้ต้องเร่งทำการสอน มีการแจกการบ้านไปเรื่องการพึ่งพา จึงได้มีการทบทวนบนกระดานเล็กน้อย มีการทบทวนการถ่ายทอดพลังงานในรูปแบบพีรามิดว่าเวลามีการกินต่อกันเป็นทอด ๆ มีการสูญเสียพลังงานไป สัตว์ที่กินบนสุด ก็จะได้รับพลังงานที่น้อยที่สุด จากนั้นก็ได้มีการแจกใบกิจกรรมเรื่อง ประชากรและทรัพยากรธรรมชาติ ที่คำถามเน้น ตามตัวชี้วัด เกี่ยวกับปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงขนาดของประชากร และปัญหาสิ่งแวดล้อม หลังจากให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลและเขียนปัจจัยต่าง ๆ เสร็จแล้วก็ได้มีการสรุปผ่าน powerpoint ในรูปของรูป จากนั้น ก็ได้มีการให้ทำเกี่ยวกับคิดปัญหาที่ได้รับ โดยครูจะแจกรูปมลพิษต่าง ๆ ของสิ่งแวดล้อม 6 รูป 6 กลุ่มที่แตกต่างกันเช่น หมอกควัน ควันพิษจากรถยนต์ น้ำท่วม โรงงานอุตสาหกรรม น้ำเน่าเสีย ชายหายเต็มไปด้วยขยะ เป็นต้น แล้วให้นักเรียนแต่ละกลุ่มช่วยกันคิดถึงสาเหตุ แนวทางแก้ไขปัญหา และจะนำไปปรับปรุงตนเองอย่างไร โดยให้นักเรียนช่วยกันคิด ผมว่าวิธีนี้จะได้ประโยชน์เพราะนักเรียนจะได้ใช้ความคิดด้วยตนเอง และจะทำอย่างไรในการแก้ไขปัญหา และแนวทางแก้ไขที่จะนำไปปรับปรุงตนเองได้อย่างไร มีเด็กหลายคนก็เขียนว่า ปั่นจักรยานมาโรงเรียน การใช้รถประจำทาง การใช้น้ำใช้ไฟอย่างประหยัดเหล่านี้ ถูกเขียนออกมาจากเด็กนักเรียนเองโดยครูไม่ต้องบอกต้องสอนเลยครับ จากนั้นก็ได้ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนอโดยอีกคนถือรูปที่ตนเองได้รับ ว่าตนเองได้ปัญหาอะไร สาเหตุ และแนวทางแก้ไขอย่างไร เป็นต้น จากนั้น ก็ได้ให้นักเรียนทำใบกิจกรรมเกี่ยวกับความหนาแน่นของประชากร จนหมดเวลาแล้วปล่อยนักเรียน

ครูพี่เลี้ยงคอมเม้นว่า ควรให้ควบคุมนักเรียนให้เงียบก่อนที่จะเริ่มกิจกรรมถัดไป และเวลาที่นักเรียนทำกิจกรรมอยู่ครูควรเงียบ และเดินดูว่านักเรียนได้ทำตามคำสั่งหรือไม่ และการที่ให้นักเรียนออกมานำเสนอเป็นการดี แต่ควรมีการแนะนำคั่นเด็กด้วย เนื่องจากตอนแรกผมนึกว่าเวลาใกล้จะหมดไป จึงได้ให้นักเรียนนำเสนอ และเนื่องจากนักเรียนมารอแล้วจึงได้ให้นำเสนอไปเลยโดยคั่นแค่ ปรบมือ และชมเชยว่าเก่งมาก เป็นต้น จึงต้องนำไปปรับปรุงในอนาคตต่อไป

ขอบคุณครับ