การใช้สื่อเพื่อพัฒนาสมรรถนะทางภาษาอังกฤษของพนักงานสถาบันเทคโนโลยีนานาชาติสิรินธร


วิจัย สื่อ ภาษาอังกฤษ

งานวิจัย เรื่อง การใช้สื่อเพื่อพัฒนาสมรรถนะทางภาษาอังกฤษของพนักงานสถาบันเทคโนโลยีนานาชาติสิรินธร

ผู้วิจัย คุณ พีชาลิกา ขัติยะ

ปีที่วิจัย 2551

วัตถุประสงค์การวิจัย

       เพื่อสำรวจสภาพปัจจุบัน และประสบการณ์ในการใช้สื่อเพื่อพัฒนาสมรรถนะทางภาษาษาอังกฤษ รวมถึงปัญหา ความต้องการ ความพึงพอใจ และประโยชน์ที่ได้รับจากสื่อ

กลุ่มตัวอย่าง 

       พนักงานสถาบันเทคโนโลยีนานาชาติสิรินธร มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิต

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย  

       แบบสอบถาม

สถิติที่ใช้  

       ค่าร้อยละ  ค่าเฉลี่ย  และ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัย

1. ปัจจุบัน พนักงานมีการพัฒนาความรู้และทักษะทางภาษาอังกฤษของตนเอง และมีการใช้สื่อทั้งประเภท วัสดุ อุปกรณ์ และเทคนิควิธีการ ส่วนใหญ่จะออกค่าใช้จ่ายเอง และส่วนใหญ่จะศึกษาด้วยตนเอง

2. อดีต พนักงานมีการพัฒนาความรู้และทักษะทางภาษาอังกฤษด้วยตนเองเช่นกัน

3. ทั้งในอดีตและปัจจุบันพนักงานมีความพึงพอใจ และมีความเห็นว่าได้รับประโยชน์จากสื่อในระดับปานกลาง

4. พนักงานประสบปัญหาในเรื่อง สื่อมีราคาสูง และไม่สะดวกในด้านเวลาและการไปเข้ารับการอบรมภาษาอังกฤษ

         อย่างไรก็ตาม พนักงานส่วนใหญ่มีความต้องการพัฒนาความรู้และทักษะทางภาษาอังกฤษ เพื่อใช้ในการปฏิบัติงาน ซึ่งทักษะที่ต้องการพัฒนามากที่สุดคือทักษะฟังและพูด

        งานวิจัยนี้ เป็นตัวอย่างงานวิจัยอีกงานหนึ่งที่จะเป็นแนวทางที่นำมาพัฒนาการทำงานด้านเทคโนโลยีทางการศึกษาในโอกาสต่อไป เมื่อเห็นงานวิจัยนี้แล้วก็คงมีกำลังใจที่จะทำงานวิจัยกันอีกนะ...

หมายเลขบันทึก: 445087เขียนเมื่อ 20 มิถุนายน 2011 21:31 น. ()แก้ไขเมื่อ 10 มิถุนายน 2012 08:26 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท