อ่านออกเขียนคล่อง ทุกคนต้องร่วมมือ : มัธยมศึกษาตอนต้น : บทบาทของเจ้าหน้าที่โรงเรียน - Literacy - The Whole Story : KS3 Support Staff  
    มาดูกันว่าบทบาทของผู้ช่วยสอนที่เปลี่ยนไป ส่งผลอย่างไรต่อกลยุทธ์สอนการอ่าน และการเขียนของโรงเรียนลิตเติลอิลฟอร์ด การยกระดับมาตรฐานความสามารถการอ่าน และการเขียนเป็นประเด็นสูงสุดสำหรับโรงเรียน ซึ่งตั้งอยู่ในพื้นที่ด้อยโอกาสที่มีผู้คนจากวัฒนธรรมหลากหลาย เจ้าหน้าที่สนับสนุนมีบทบาทสำคัญ ต่อการดำเนินกลยุทธ์สอนการอ่าน และการเขียนของโรงเรียน ส่วนผู้ช่วยสอนเอง ก็ได้รับการสนับสนุนให้ทำงานร่วมกับครูอาจารย์เช่นกัน โดยให้ไปช่วยงานในภาควิชาต่างๆ แทนที่จะดูแลเด็กแค่เพียงบางกลุ่ม ผู้อำนวยการอิวานน์ โพเวลล์ กำลังเตรียมมอบหมายหน้าที่รับผิดชอบให้ผู้ช่วยสอนระดับสูง 3 คน เป็นผู้นำโครงการช่วยเหลือด้านการอ่าน และการเขียนทั้งหมดของโรงเรียน